Найти в Дзене
Поддержите автораПеревод на любую сумму
Закреплено автором
Говорим свободно с Ольгой Зиналиевой
Меня зовут Ольга Зиналиева. Я тренер по публичным выступлениям, преподаю ораторское мастерство и технику речи. В этой теме я давно и по любви. Почему? Больше 20 лет я работаю на радио и телевидении, веду концерты, конкурсы, разного уровня мероприятия. Я очень люблю камеру, работала на телевидении в разных форматах и с удовольствием делюсь с учениками тем, как можно полюбить камеру, а не боятся ее, как естественно вести себя перед объективом. С 2019 года моя история с публичными выступлениями получила новый виток: я начала преподавать ораторское мастерство. Сначала были индивидуальные запросы, потом появились групповые. Понимая, что знания должны быть систематизированы, я дважды проходила курсы повышения квалификации, обогатила свои знания методическими материалами и опытом педагогов и создала свой курс "Говорим свободно". Через него прошли несколько десятков учеников, многие сейчас сами преподают, выступают, чем я очень горжусь. С 2021 года началась еще одна история: я стала лектором Общества "Знание" и начала читать лекции на разные аудитории. Это колоссальная практика! Где только мне не приходилось выступать за эти годы! Аудитория слушателей - от первоклассников до людей серебряного возраста, государственные, коммерческие организации, школы, ВУЗы, техникумы. Куда бы я не приходила как лектор, я каждый раз сталкивалась с новыми вызовами, задачами, а потому мой теоретический материал еще больше обогатился знаниями, полученными на практике. В итоге, я не только обучаю ораторскому мастерству, но и хочу всем и каждому рассказывать про публичные выступления, потому что вижу, как меняется человек, когда начинает чувствовать себя свободно перед аудиторией, вижу сколько возможностей появляется у каждого, когда люди перестают волноваться и бояться публичных выступлений. Надеюсь, что и здесь наше с вами общение кому-то поможет сделать шаг вперед, кого-то укрепит в собственных силах, а кому-то подскажет новые приемы и ходы. Рада быть полезной!
2 месяца назад
СОКРАТИЛИ ВРЕМЯ НА ВЫСТУПЛЕНИЕ. ЧТО ДЕЛАТЬ?
Только что завершила два публичных выступления, на одном из которых столкнулась с очень частым вызовом для оратора – это время, которое выделяют на выступление. Изначально заявляют одно количество, ты планируешь, а на месте сталкиваешься с сокращением времени на выступление...
1 неделю назад
ПОЧЕМУ МЫ БОИМСЯ РАЗГОВОРОВ С ЧИНОВНИКАМИ?
Легко ли вам даются разговоры с чиновниками? Походы в ЖКХ, Администрацию, другие инстанции, где нужно отстаивать свои права или решать вопросы? Многим такие встречи даются непросто и, часто мы откладываем решение вопроса...
2 недели назад
6 ПРАВИЛ ДЛЯ ТЕХ, КТО ВОЛНУЕТСЯ
Во время публичного выступления волнуются практически все, только градус волнения у всех разный. Кому-то волнение мешает, а кого-то подстегивает, кто-то теряется, а кто-то наоборот, волнуюсь, выгляди естественнее и ярче...
3 недели назад
КАК ЛЕГКО ВЫГОВАРИВАТЬ СЛОЖНЫЕ СЛОВА?
У каждого из нас есть такие буквы, которые нам трудно произносить. Кто-то спотыкается на шипящих, у кто-то не произносятся сочетание Р и Л. Вариантов может быть много. Потому и скороговорки придуманы на разные буквенные сочетания. А можно ли работать над улучшением произношением, не заучивая длинные скороговорки? Можно…Честно, я использую скороговорки в крайнем случае, а вместо этого подбираю каждому ученику индивидуальные упражнения. Проговаривая скороговорки люди часто сосредотачиваются на скорости,...
3 недели назад
ОРАТОР ГОВОРИТ, А СЛУШАТЕЛИ НЕ РЕАГИРУЮТ. ПОЧЕМУ?
Во время выступления мы часто ждём реакции со стороны слушателей. Неслучайно. Во время выступления мы вступаем в диалог, а в диалоге очень важна реакция собеседника. То есть наша аудитория во время выступления – наш собеседник. Однако, не всегда этот диалог складывается так, как нам хотелось бы. Разберёмся с самыми распространёнными вариантами реакции аудитории и обсудим, как оратор должен себя вести в каждом случае. Ситуация 1 Оратор выступает, выкладывается, как ему кажется, на максимум, а аудитория молчит...
4 недели назад
КАК ОТРЕПЕТИРОВАТЬ ПУБЛИЧНОЕ ВЫСТУПЛЕНИЕ, ЧТОБЫ ЧУВСТВОВАТЬ СЕБЯ УВЕРЕННО?
Многие избегают репетиций. Почему? Судя по опросу моих слушателей, всему виной элементарная лень и самоуверенность: как будет, так будет. Однако, я "за" репетицию, потому что репетиция не только качественно улучшит выступление, но и поможет справиться с волнением. Какие правила учитывать во время репетиции публичного выступления, чтобы достичь максимальной пользы? 1. На заучивайте текст, пересказывайте своими словами. Для этого делите текст выступления на части и, репетируйте, пересказывая каждую часть отдельно...
4 недели назад
ТЕЛО И ГОЛОС - ПРЕДАТЕЛИ ИЛИ ПОМОЩНИКИ?
Отправляясь на выступление, мы чаще всего думаем о волнении, о том, чтобы не забыть текст, о том, как понравится аудитории. Но почти никогда мы не думаем о том, что через невербальное общение мы можем передавать слушателям совсем другую информацию. Невербальное общение - это как способ прочитать мысли. Вы ничего не говорите, но слушатели по вашему поведению, жестам, голосу читают совсем другую информацию. Что такое невербальное общение? Это коммуникация без использования слов, возможность донести свои мысли или эмоции с помощью звуков, мимики, жестов...
1 месяц назад
КАК РАЗВИВАТЬ ГОЛОС — ГЛАВНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ОРАТОРА?
Можно подготовить интересное выступление, можно научиться справляться с волнением, но все это может оказаться бесполезным, если вы не владеете самым главным инструментом оратора – голосом. Если оратор говорит тихо, то аудитории будет сложно воспринимать информацию, а самому оратору тяжело будет управлять аудиторией, особенно, если зал большой, а у него нет микрофона. Если оратор не умеет управлять голосом так, чтобы в нужный момент говорить тихо, а в какой-то момент - громко, он лишается одного из мощных инструментов, который влияет на восприятие информации и помогает влиять на слушателей...
1 месяц назад
НЕГАТИВНАЯ РЕАКЦИЯ И НЕУДОБНЫЕ ВОПРОСЫ - КАК РЕАГИРОВАТЬ?
Я боюсь негативных вопросов. А вдруг слушатели подумают, что я некомпетентен. Я не знаю, как буду себя вести, если аудитория будет высказывать недовольство или негатив. Опасения многих, особенно начинающих ораторов, связаны с реакцией аудитории...
1 месяц назад
РЕЧЬ В КАРЬЕРЕ - ДВИГАТЕЛЬ ИЛИ ПОМЕХА?
Представьте двух специалистов. Один знает больше, но говорит тихо, сбивчиво, не смотрит в глаза и заканчивает мысль фразой: «Ну… как-то так». Второй знает чуть меньше, но говорит уверенно, структурированно, с паузами, с уважением к аудитории. Его слышно. Его понимают. Ему доверяют. Чьё предложение поддержат на совещании? Кого заметит руководитель? Кому поручат важный проект? Ответ очевиден. Продвижение в карьере — это не только про компетенции. В начале карьеры человек чаще всего делает ставку на знания...
1 месяц назад
5 ПРИËМОВ, ЧТОБЫ УДЕРЖАТЬ ВНИМАНИЕ АУДИТОРИИ
Сейчас очень сложно долго удерживать внимание аудитории. Оно рассеивается, даже если оратор рассказывает интересно. Я и как слушатель замечала по себе, что не могу долго сосредотачиваться на выступающих, и как оратор вижу, что иногда приходится использовать все способы, лишь бы не потерять внимание аудитории. Поделюсь с вами приемами, которые я использую для удержания внимания. Первый и самый очевидный приём - невербальное общение. Но, несмотря на то, что для многих очевидно, что тело, жесты, взгляд...
2 месяца назад
10 РАСПРОСТРАНЕННЫХ ОШИБОК ОРАТОРА
Задумываясь о неудачах во время публичных выступлений, многие думают, что главная проблема - это волнение. На самом деле волнение — лишь следствие, а причина скрывается чаще всего в речевых ошибках, которые незаметны самому говорящему, но прекрасно слышны аудитории. Разберём самые распространённые. Первая ошибка - речевой мусор. К нему относятся все слова-паразиты и различные призвуки в речи, например: аааа, мммм, ээээ. Мусорные слова не несут смысла, размывают мысль, создают ощущение неуверенности...
176 читали · 2 месяца назад