Международный институт коучинга

У нас отличная новость для всех родителей и наших выпускников – детско-родительских коучей! 20 мая мы запускаем Клуб детско-родительского коучинга. Цель Клуба - объединить практикующих детско-родительских коучей и родителей, которым важна поддержка профессионалов. Для КОУЧЕЙ - это возможность профессионально развиваться и выходить на стабильный доход от коучинга...

На какие запросы отвечает наша сертификационная программа «Детский и подростковый коучинг»? - «Хочу разобраться глубже, как устроены эмоции, мотивация, развитие детей» - «Мне нужно обучение, которое  про реальные техники» - «Хочу научиться правильно разговаривать с родителями, чтобы они были партнёрами» - «Я боюсь “сложных” подростков» - «Взрослый коучинг не подходит детям...

Одним из эффективных способов тонкой настройки слуха ребенка на эмоциональные аспекты речи является обучение музыке. Исследователи продемонстрировали, что музыкально развитые дети – те, которые обучались игре на любом инструменте по крайней мере 10 лет, начав в возрасте моложе 7 лет, – мгновенно реагируют на мельчайшие оттенки эмоционально окрашенных сигналов, таких как детский плач. Чтобы узнать, что происходит, ученые сопоставили изменения интенсивности, высоты и тембра детского плача с активностью стволовой (наиболее древней) области мозга музыканта...

Продолжаем знакомить Вас с коуч-позицией в детско-подростковом коучинге, которая звучит как «Семь Я». В предыдущих постах мы уже успели поговорить о первых шести «Я»: «я принимаю ребенка», «я принимаю родителя», «я проясняю ситуацию», «я не оцениваю», «я не осуждаю», «я не советую». Седьмое Я – «Я знаю, что наилучшее решение для клиента – это то, к которому он пришел самостоятельно». Седьмое «Я» расшифровывается следующим образом: Одной из важнейших компетенций коуча является умение внутренне отказаться от своего видения, своих решений той ситуации, с которой пришел клиент...