Международный институт коучинга

Среди специалистов бытует такое убеждение: если ты хороший коуч для взрослых – значит, сможешь поработать и с подростком. Логика понятна: вопросы открытые, принципы коучинга универсальные. Но именно здесь начинаются проблемы. Есть 5 основных ошибок, которые может допустить коуч в работе с детьми и подростками. Сегодня начнем с первой. Ошибка первая: взрослые техники – детям Представьте: к профессиональному коучу приходит мама с 12-летним сыном. Мальчик замкнутый, пассивный, плохо сходится со сверстниками...

Какие изменения произойдут в головном мозге маленького ребенка, если его отделить от родителя? Сегодня в нашей рубрике про головной мозг мы расскажем об исследованиях, которые проводились в США с целью отменить практику для иммигрантов по отделению детей от родителей на границе с США. Результаты исследований, на наш взгляд, важно знать любому родителю! В июне 2018 года медицинские и научные ассоциации США, в том числе Общество нейробиологии, Американская психологическая ассоциация, Американская академия...

Вчера на мастер-классе "Баланс родительской позиции: как быть авторитетом и оставаться другом" психолог Татьяна Непомнящая разобрала на живых кейсах: почему ребёнок саботирует уроки, манипулирует временем отбоя или грубит в ответ на просьбу – и чего конкретно не хватает родителю в каждой ситуации. Татьяна показала рабочую триаду доброжелательности, требовательности и последовательности, а также дала чек-лист вопросов-фильтров для самопроверки родителей. Отдельный блок – про последствия: чем они отличаются от наказания и как их правильно вводить...

Часто случается так, что родители мечутся из крайности в крайность - то пытаются занимать позиции непререкаемого авторитета, то хотят, чтобы ребенок приходил к ним, как к друзьям. Приходите на мастер-класс "Баланс родительской позиции: как быть авторитетом и оставаться другом" сегодня, 27 июля, в 17:00мск, чтобы точно знать, что делать! Ведущая: Татьяна Непомнящая - психолог, руководитель отделения школьных психологов Ивановской области. Длительность – 60 минут. Место проведения - Zoom: https://us06web...

Первая Самоощущение Насколько ребёнок чувствует себя любимым? Разные дети воспринимают любовь по-разному: кому-то нужны слова, кому-то – объятия, кому-то – совместное время. Упражнение «Я так любим» помогает понять, через какой канал ребёнок вообще получает любовь. И бывает так, что родители любят искренне и много – просто «говорят» на другом языке. Вторая Эмоциональная компетентность Ребёнок, который умеет понимать свои эмоции и регулировать их – совсем другой человек в конфликтах, у доски, в отношениях с одноклассниками...