Международный институт коучинга

На какие запросы отвечает наша сертификационная программа «Детский и подростковый коучинг»? - «Хочу разобраться глубже, как устроены эмоции, мотивация, развитие детей» - «Мне нужно обучение, которое  про реальные техники» - «Хочу научиться правильно разговаривать с родителями, чтобы они были партнёрами» - «Я боюсь “сложных” подростков» - «Взрослый коучинг не подходит детям...

Одним из эффективных способов тонкой настройки слуха ребенка на эмоциональные аспекты речи является обучение музыке. Исследователи продемонстрировали, что музыкально развитые дети – те, которые обучались игре на любом инструменте по крайней мере 10 лет, начав в возрасте моложе 7 лет, – мгновенно реагируют на мельчайшие оттенки эмоционально окрашенных сигналов, таких как детский плач. Чтобы узнать, что происходит, ученые сопоставили изменения интенсивности, высоты и тембра детского плача с активностью стволовой (наиболее древней) области мозга музыканта...

Продолжаем знакомить Вас с коуч-позицией в детско-подростковом коучинге, которая звучит как «Семь Я». В предыдущих постах мы уже успели поговорить о первых шести «Я»: «я принимаю ребенка», «я принимаю родителя», «я проясняю ситуацию», «я не оцениваю», «я не осуждаю», «я не советую». Седьмое Я – «Я знаю, что наилучшее решение для клиента – это то, к которому он пришел самостоятельно». Седьмое «Я» расшифровывается следующим образом: Одной из важнейших компетенций коуча является умение внутренне отказаться от своего видения, своих решений той ситуации, с которой пришел клиент...

Рады сообщить, что с завтрашнего дня 23-25 апреля 2026 года в Москве состоится событие, которое на 3 дня объединит в своем пространстве психологов, коучей разных направлений и людей, занимающихся самопознанием – выставка «Психология и коучинг», в котором принимают участие тренеры, ассистенты и выпускники Международного института коучинга для родителей детей и подростков. В рамках мероприятия на нашем 10 стенде на протяжении всех дней работы выставки будут проходить активности – коуч-сессии, мастер-классы и интерактивные игры...

- Почему привычные методы воспитания дают сбой: три вызова цифровой эпохи, которые изменили правила игры - Чему учить ребёнка, если мы не знаем, каким будет мир через 5 лет: навыки, которые не устареют - Как помочь ребёнку и себе - без тревоги и иллюзий, с фокусом на самом важном. Приглашаем 24 апреля в 17.00 на мастер – класс в Москве «Цифровое поколение: угроза или эволюция? Новые дети, новые правила: как не потеряться самим и помочь детям найти себя». Спикер: Марина Борисова: • Ведущий тренер...

Друзья, рады сообщить, что с 23 по 25 апреля мы будем принимать участие в выставке PSYCOACH EXPO. Мы участвуем в этой выставке уже не первый раз. Для нас это отличная возможность встретиться лично со своими учениками/клиентами/друзьями, поговорить без спешки, услышать ваши вопросы, показать, над чем работаем сейчас, и понять, что действительно важно специалистам в профессии. Онлайн-общение удобно, но живые встречи дают другое качество контакта. Часто именно после таких разговоров появляются новые идеи, продукты и партнёрства...

Приглашаем на II Всероссийскую конференцию НИУ ВШЭ «Психология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход».  23–24 апреля 2026 года В рамках конференции 24 апреля с 10.00 до 14.00 будет организована секция “Академический коучинг и тьюторство в работе с подростками”. Директор нашего Института Надежда Борисова будет выступать с темой: «Практическое применение учения Гальперина П.Я. об ориентировочной деятельности в детско- родительском коучинге при работе с подростками». Для слушателей...

Откуда берётся детская и подростковая лень и как родители могут стать проводниками перемен? Почему одни подростки легко преодолевают трудности, двигаясь вперёд, а другие предпочитают оставаться пассивными наблюдателями жизни? Приглашаем 25 апреля в 14.00 на мастер – класс в Москве «Подростковая лень: ключ решения проблемы с помощью  детско-подросткового коучинга». Ведущая мастер-класса Алена Моисеенко -  наставник родителей, педагогов, подростков, детско-подростковый коуч,  многодетная мама...

Приглашаем Вас на осенний поток дистанционного обучения на сертификационной программе «Детский и подростковый коучинг», первый модуль которого начнется 15 октября 2026 года. Программа подходит для родителей, коучей, психологов, педагогов, всех тех, кто желает открыть для себя мир детского коучинга, стремится овладеть практическими навыками эффективного взаимодействия с детьми и подростками в развитии и становлении их личности, узнать новые инструменты для общения с собственным ребенком, помогать другим родителям в развитии их детей...

Продолжаем знакомить Вас с коуч-позицией в детско-подростковом коучинге, которая звучит как «Семь Я». В предыдущих постах мы уже успели поговорить о первых пяти «Я»: «я принимаю ребенка», «я принимаю родителя», «я проясняю ситуацию», «я не оцениваю», «я не осуждаю». Шестое Я – «я не советую». Я не советую Я концентрирую свое внимание на клиенте, а не на своих решениях и мыслях, составленных для клиента. Я считаю, что клиент способен найти для себя наилучшее решение, поэтому мои советы для него могут быть неуместными и неэффективными...