Askar Yessengeldin

Нурик подъезден шығып үлгеріп жатқан дәл сол сәтінде оңға және солға қарап үлгергенше «О! Нурик! Вратарь бар уже!» деген Аманжанның шын қуанышқа толы дауысын естіді. Команда жинаудан жалықпайтын Аманжан балаларды уйдің алдындағы кір жаятын темірлердің қасына жинап, түгелдеп жатыр екен. Нурикты көріп ол қолын былған жанына шақырып алды. - Кел, кел бол! – деп асықтырды. Нурик келіп бәрімен қол беріп амандасты. Амандасып-қал сұрасуға уақыт бермей, Аманжан бірден шаруаға кірісті: - Қара, Нурик! Дони...

Тем летом, которое было просто богато на проливные дожди и красивые радуги, я познакомился еще с человеком, которого звали Ержан ага. Он также работал в компании «Интертаско» и был производственником с огромным опытом. Его сын был примерно моего возраста, и он постоянно о нем говорил. К тому времени, когда я только знакомился с таким инструментом, как скребок, он уже прошел столько дорог, что аж казалось мне, что нет на этом свете работ, которые бы не выполнял этот человек. Ерака рассказывал мне о том, как сам вовлекался в работы по скребкованию много лет назад...

Оқушылар сыныпқа келіп, кіріп болғанша үзіліс те бітіп кетті. Қайтадан төменгі қабаттағы кезекшінің «Звонок» деген, тамағын қинап шығарған айқайы естілді. Коридор тынышталса да, еңбек сабағының сыныбына тыныштық мүлдем кірмеді, керісінше, Нуриктың сыныптастары одан сайын есіріп, тіпті бұзақылыққа кірісіп кеткендей болды. Соның ішінде тентектіктің құлағында ойнаған Вася болды. Вася дауысы ащы, аласа бойлы, шымыр келген денелі, беті секпіл секпіл болған бала еді. Ағалары жоғары сыныпты оқығанымен мақтанып, өтірік араласқан бандылар туралы және криминал туралы кинолар туралы көп айтушы еді...

Мұғалім дәптеріне ұмтылып еді, бірақ үлгіре де алмады... Сыныптың бәрі бір тіріліп, улап шулап, бір уақытта айтыла кеткен, алыстан ақырған, жақыннан айтылған, қол көтеріліп өз кезегімен, бір бірінің сөзің бөліп айтылған неше түрлі қысқа аңыз әңгімелерге тола кетті. Сыныптың ана шеті мен мына шетінен «Тамара Гарифоллаевна... Тамара Гарифоллаевна...» деп шырылдаған оқушылар. Айналып тепкен, жүзіп шыққан, жүгіріп келген, атқан, соққан, тепкен, жеткен, ұшқан, қонған, естіген, айтылған, берілген, алынған,...

Ай, балалық шақ ау, балалықтың көңілді неше түрлі түске бояйтын сәттер ау. Бір ашуланып, бір достасып, бір төбелесіп, бір құшақтасатын кезеңдерді ұмытуға кімнің шамасы жетеді екен. Күш шақырайып, көше улап шулап тұрған сәтте тап тар боп көрінетін сыныптың ішінде қотыр партада отыру оңай болушы ма еді?! Осы жерде отырғандардың бәрі де шығарма жазуға емес, далаға шауып ойнап кетуге дайын жандар еді ғо... Медет те сол Алексеймен бір двордың балалары емес пе... Кешке аулаға шығып Медет Алексейді көріп «бородач» деп келемештейтін еді...