Самый честный репетитор

.... вообще-то лучше вообще не писать. Как писал Козьма Прутков: "Если у тебя есть фонтан, заткни его. Дай отдохнуть и фонтану". Я тут все собираюсь статью написать, как я работаю со второклашками, чтобы они вписались в школьный английский, но что-то пока никак..лень, нет вдохновения. устала, осень. Зато мне столько всякого мусора на почту присылают, что даже отзывы на Вайлдберриз меркнут. И все что характерно от коучей, такие , говорят, мы полезные, что мне точно нужно у них поучиться...

Я постоянно читаю, что родители не ценят образование, не правильно воспитывают детей , лезут в образование и т.д. и т.п. и., мне хотелось бы все-таки маленько защитить их и себя, ведь я и сама родитель. Как изменилось родительство за последнее время? С материальной точки зрения стало значительно легче. Появились памперсы, бутылочки, стиральные машинки, вкусные лекарства и соплеотсос. Узнать как что-то делать можно в интернете. Вся бытовуха стала с одной стороны гораздо проще, но с точки зрения принятия решений и вообще требований к родителям все усложнилось в десятки раз...

Как-то упустила я выход этого пособия, а тут вдруг случайно наткнулась, прочитала положительные отзывы. увидела редакцию М,В. Вербицкой и решила заказать. Содержание пособие многообещающее. Сначала дается краткая общая характеристика экзамена, приведены типовые бланки. Есть полный типовой вариант работы в начале книги, а также еще один в конце в качестве итогового контроля. Книга разделена на 5 разделов по количеству разделов экзамена В каждом разделе для каждого задания есть тренировочные ...

Речь пойдет о Разделе 3 письменной части экзамена (задания 30-36). Это задание высокого уровня сложности. Учащимся нужно будет прочитать небольшой текст с пропусками (7 пропусков). Пропуски соответственно нужно заполнить, используя один из 4 предложенных вариантов. Давайте разберем один пример из сборника типовых экзаменационных вариантов. Возьмем, например, текст о семье Мелани.. племянникам 14 и 17 лет и их отец ожидал, что они когда-нибудь будут работать с ним в его "сантехнической компании" (plumbing company) и никто из них не возражал...

Очень модно сейчас среди репетиторов и разных частных школ стало писать, что они умеют создавать "безопасную атмосферу на уроке". Я, честно говоря, пребываю в состоянии недоумения от таких заявлений. Ну во-первых, мне сложно себе представить, что такое "опасная" атмосфера на уроке иностранного языка. Вот что нужно сделать, чтобы ученики чувствовали себя в опасности на уроке английского с репетитором? Учишься, например, водить машину, можно попасть в аварию. Катаешься на коньках, можно получить травму...