ЛОГОПЕД О НАРУШЕНИЯХ ПРОЦЕССА ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА ✍️Современные школьники родились с гаджетами. Это их реальность и относится к данному факту необходимо спокойно (от указанной действительности уже не уйдём). Технологии не стоят на месте, а шагают вперёд. Нужно признать, что внимание у детей, как зрительное, так и слуховое, в связи с вышеназванным фактом, очень поверхностное, а точнее - импульсивное, что является одной из современных причин специфических ошибок в процессе чтения и письма...
татьяна шапилевич
Как запомнить образ букв?
Как помочь ребёнку 6- 7 лет запомнить графическое строение букв алфавита (символов), неусвоение которых ведёт к нарушению процесса чтения. Ещё в дошкольном возрасте у некоторых ребят отмечаются предпосылки ведущие к трудностям запоминания графического образа букв. Необходимо срочно начать работу по устранению названной проблемы, так как путь ведёт к дислексии (нарушение чтения) непростой формы (мнестическая). Как показывает опыт: одной из причин является трудность запоминания графических образов букв и соответствия их обозначений со звуками. Работа должна быть направлена на формирование пространственно-...
Нужно ли владеть знаниями о фонетике?
!!! Фонетика-это очень сложный раздел русского языка. Многим детям фонетические представления даются нелегко. Знание о фонетике не всегда точные, даже, у взрослых. ✍️Такие понятия, как "звонкие и глухие парные согласные", "твёрдые и мягкие", "йотированные буквы" "ударные и безударные" и т. д. для большинства ребят являются абстрактными. ✍️Некоторые считают, что, именно, фонетика вводит в заблуждение учеников и сталкивает с проблемой нарушения чтения и письма. В этом, конечно, доля есть, на мой взгляд. ✍️ Но! ✍️Если подойти к вопросу о фонематическом восприятии, например, по твёрдости и мягкости...
