Найти в Дзене
Как сформировать страх у ребенка
Маленький Альбер не боялся кролика, собаку, обезьяну и крысу. Джон Уотсон (бихевиоральный метод) смог сформировать страх, совместив предъявление животного и громкий звук. Если после этого совместить...
3 года назад
Базовые и лучшие методы тайм-менеджмента.
Основные положения. Выделим несколько принципов, с опорой на которые стоит привносить в свою жизнь методы тайм-менеджмента. 1. Всегда можно найти время. Даже когда кажется, что его нет. 2. Невозможно выполнить вообще все жизненные задачи. Всегда нужно выбирать. 3. Человек может выполнять только одну задачу за раз без потери качества. Так работают наши внимание и мышление. 4. Методы тайм-менеджмента нужно подстраивать под свою жизнь. Но не наоборот. 5. Невозможно все сделать идеально, лучше несколько «хорошо», чем одно «идеально»...
3 года назад
Сериал о докторе с аутизмом
Неплохой момент из 1 серии 1 сезона "Хорошего доктора". Сериал о хирурге ординаторе с аутизмом. По всей видимости, у главного героя высокофункциональный аутизм (часто называют аутизмом Аспергера). Помогают в работе хирурга ему отличная память (эйдетическая), порядок, пунктуальность и чистоплотность. Но мешают трудности в реализации социального взаимодействия. С точки зрения медицины неплохо реализовано, хотя со своими упущениями...
3 года назад
Кризис 7 лет: малоизвестная "проблема" детского развития
Социальная ситуация развития. Поступая в школу, ребёнок в первый раз становится объектом учебной деятельности, эта деятельность значима для общества и оценивается обществом. Социальное взаимодействие «ребенок — взрослый» распадается на взаимодействие «ребёнок — близкий взрослый» и «ребёнок — социальный взрослый». Представитель общества, обладающий всеми его полномочиями, становится для ребёнка учителем. Он - носитель социальных норм, правил, критериев оценки. Общественный характер правил и требований диктует обязательность их выполнения. Ведущая деятельность данного возрастного периода — учебная...
3 года назад
Ужасные эксперименты психологии: неприятная правда о человечестве
Испытуемый "учитель" удерживает "ученика", чтобы последнего ударило током в наказание за неправильный ответ. 65% случайных людей с улицы в роли учителя били смертельно опасным разрядом тока "случайного" человека, потому что так сказал экспериментатор...
3 года назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала