Школьный мир.

История казахских школ — это путь длиной в несколько столетий, путь от устных традиций к письменным школам, от кочевой культуры к современной государственно организованной системе образования. Этот путь отражает развитие всего казахстанского общества: изменения в образе жизни, религиозные влияния, политические реформы, появление новых профессий и технологий. В нём переплетаются древнейшие педагогические традиции тюркских народов, влияние исламской цивилизации и реформы новейшего времени. Образование...

Сентябрь — бодрое начало, октябрь — «ещё держимся», а к ноябрю в глазах у многих учеников появляется знакомая усталость. Уроки, домашки, кружки, подготовка к ЕГЭ или ОГЭ… И вроде всё «нормально», но сил — ноль. Если ты замечал, что перестаёшь радоваться даже выходным, ничего не хочется, а мысли о школе вызывают раздражение — скорее всего, ты столкнулся с эмоциональным выгоранием. Обычно это слово ассоциируется со взрослыми, но исследования последних лет показывают: дети и подростки выгорают не реже, чем офисные работники...

В 2025 году школьники Казахстана всё активнее участвуют в экологических и волонтёрских проектах. Современное поколение осознаёт: забота об окружающей среде — это не просто модный тренд, а реальный вклад в будущее своей страны. Во многих школах Казахстана реализуется программа «Зелёная школа», в рамках которой ученики создают мини-оранжереи, ухаживают за растениями и проводят уроки на свежем воздухе. Кроме того, тысячи школьников ежегодно выходят на субботники в рамках акции «Таза Qazaqstan», очищая парки, берега рек и дворы своих школ...

Иногда мне кажется, что школа — это не просто место, где учат детей. Это отдельная планета, со своими законами физики, биологии и особенно — выживания. Например, закон физики: если ты поставил кружку с чаем — она обязательно остынет до минус пятнадцати, потому что к ней придут семеро детей «на минутку». Каждый урок — как премьера театральной постановки. Ты выходишь, вдохновлённый, готов нести знания… и тут кто-то спрашивает: — А если Земля круглая, почему линейка прямая? И ты понимаешь — сегодня будет импровизация...

Место действия: класс или актовый зал, украшенные в новогоднем стиле. На заднем плане — ёлка, вокруг — гирлянды, снежинки, игрушки. Персонажи: 1. Дед Мороз — главный волшебник, добрый, немного строгий. 2. Снегурочка — помощница Деда Мороза, весёлая, яркая и добрая. 3. Змея — символ наступающего года, загадочная, мудрая, немного хитрая, но доброжелательная. 4. Ёжик — озорной, шутник. 5. Заяц — быстрый и ловкий, иногда смущённый. 6. Мышка — смелая, но переживает за других. 7. Лиса — хитрая, ловкая, добрая...