Дневник нейропсихолога

Мозгов меньше, чем у Слона Нейропсихолог – специалист, который работает с мозгом, а точнее, его суперспособностями. Но откуда они взялись? Есть ли они у других существ? Несмотря на интенсивные поиски учёных, до сих пор не было выявлено никаких анатомических или физиологических свойств, которые качественно отличали бы человеческий мозг от мозга приматов и других млекопитающих, за исключением, очевидно, области речи Брока. Итак, удивительный факт – люди не имеют абсолютного превосходства в размерах головного мозга среди млекопитающих. У китов, дельфинов и слонов самый большой мозг – до 10 кг; мозг человека имеет среднюю массу 1,35 кг. Если предположить, что абсолютный размер мозга имеет решающее значение для интеллекта, тогда киты или слоны должны быть умнее людей, а лошади умней шимпанзе, что определённо не так. Раньше интеллект в основном связывали с абсолютным или относительным (по отношению к массе тела) размером мозга. Затем на первый план выдвинули относительный размер предполагаемых "мест" интеллекта, таких как префронтальная кора головного мозга у приматов. Теперь мы знаем, что наш мозг не сильно отличается по строению от мозга других млекопитающих, за исключением наличия нескольких зон и размером других структур. Вообще, я считаю, что нам колоссально важно знать строение мозга, ведь от этого зависит качество нашей жизни. Многие неврологические и психические заболевания (депрессии, тревожные расстройства и т.д.) сопровождаются теми или иными гормональными нарушениями. В нашем организме всё взаимосвязанно и требует заботы ❤️

Мой центр посещают разные дети, подростки и взрослые. Кто-то обращается с проблемами (наш организм — единая система, и сбои могут быть в сосудах, а повлиять это может на мозг), а кто-то — для улучшения качества жизни или за поддержкой в определённый период (подготовка к школе, экзаменам, устройство на новую работу или работа в креативной индустрии). И вот пришла за помощью в центр семья: прекрасная девочка, в целом всё хорошо, но дисграфия очень осложняет жизнь. Родители хотят помочь своей принцессе. Маленькая леди очень умна и проявляет яркие аналитические способности. Естественно, в работе со мной она старается максимально разузнать, для чего мы всё это делаем и как это влияет на неё. И теперь при каждой нашей встрече я рассказываю ей, на какие блоки мозга влияют наши игры и упражнения. Ярко описываю, как крепнут нейронные связи при выполнении заданий. Я была удивлена, но порой она уже сама комментирует и предполагает цель своей деятельности. Ребёнок удивительным образом запомнил значимость этих самых блоков. Восхищаюсь ей каждый раз! А ведь до сих пор некоторые специалисты не всегда правильно трактуют или помнят эту информацию...

Кто ты, воин? Наверное, самое трудно – рассказать о себе. Мы привыкли говорить о других и восхищаться чужими успехами (это моё субъективное мнение). Но сегодня я попробую рассказать о том, чем я занимаюсь. Я – Стародубцева Светлана. Основатель и руководитель нейропсихологического центра "Слон". Помогаю людям раскрыть потенциал собственного мозга и гармонизировать поведенческие реакции. Специализируюсь на нейропсихологии и психологии девиантного (отклоняющегося от норм) поведения, работая как со взрослыми, так и с детьми. Что я делаю? 🗣️ Провожу комплексную диагностику когнитивных функций. 🗣️ Разрабатываю индивидуальные программы коррекции (для эффективной работы с запросом или трудностью, а так же при восстановлении после болезни или травмы). 🗣️ Помогаю в решении поведенческих проблем. 🗣️ Работаю над улучшением памяти, внимания и мышления. 🗣️ Консультирую семьи по вопросам развития детей. Мой подход основан на глубоком понимании работы мозга и его связи с поведением. Я использую современные методики, которые помогают: ✅ повысить эффективность мышления; ✅ улучшить концентрацию внимания; ✅ развить память и творческие способности; ✅ гармонизировать эмоциональное состояние. В "Слоне" мы создаём безопасное пространство, где каждый клиент получает персонализированную помощь. Наша команда профессионалов помогает людям достигать их целей и улучшать качество жизни. Со "Слоном" можно познакомиться здесь: https://vk.com/neuro_slon

Сегодня всемирный день мозга! И я скажу вам: наш организм – удивителен! А мозг восхищает особенно, ведь именно этот наш орган управляет всеми процессами: от дыхания до сложных мыслительных операций. Почему это важный праздник? Отвечу цитатой доктора биологических наук профессора Вячеслава Альбертовича Дубынина: "Мозг способен изучать сам себя, строить модели реальности, хранить воспоминания. Без него не было бы ни науки, ни искусства, ни даже осознания того, что сегодня - особенный день." Мы, люди, обладающие столь прекрасным органом, который даёт нам огромное количество возможностей, просто обязаны заботиться о своём сокровище (мозге) и направлять свои ресурсы на улучшение жизни — как собственной, так и своих близких. Так что, дорогие читатели, с праздником! По-моему отличный день, чтобы снова попытаться писать здесь и делать это регулярно

Клиповое мышление Многие уже озадачились этим вопросом, потому что просто нельзя не замечать тот факт, что жизнь сильно изменилась, безумно ускорилась, а информации вокруг безмерные горы и подаётся она уже в готовых образах. Именно это и является причиной клипового мышления. Я люблю научные факты, поэтому хотелось бы познакомить вас с этим понятие, но, к сожалению, несмотря на то, что работ по этой теме написано уже достаточно, общепринятого определения данному феномену нет. Но, например, Т. В. Семеновский даёт вот такое определение: "клиповое мышление –  это процесс отражения множества разнообразных свойств объектов, без учёта связей между ними, характеризующийся фрагментарностью информационного потока, аналогичностью, полной разнородностью поступающей информации, высокой скоростью переключения между частями, фрагментами информации, отсутствием целостной картины восприятия окружающего мира". Понимаю, что ничего непонятно... Но я вам сейчас опишу, как выгляд люди, которые имеют эту "заразу", а по-другому назвать просто язык не поворачивается... Мы можем встретить такого человека где угодно. Например, продавец, которого мы попросили принести нам со склада вещь другого размера, а он либо не вернулсяю, либо вернулся, неся в руках совсем не то, что предполагалось. Или коллега, которого попросили что-то сделать, а он проигнорировал поручение и уверяет нас в том, что мы этого не говорили. Что происходит с этими людьми? Они не способны запомнить и удержать в голове просьбу, действие, даже разговор... Теперь так работает их мозг. К сожалению, они не понимают "что будет, если..." Не могут просчитать наперед, представить вариации развития событий, они существуют в настоящем и не имеют возможности, да и мысли, чтобы проанализировать прошлое и сгенерировать план на будущее. Они для меня, как рыбки... И, если честно, вызывают жалость. Всё, что мы когда-либо видели, слышали, читали, чувствовали – всё без остатка навсегда в нашем мозге. Вы готовы так поступить с собой?