Учительский женский мир

Что такое «музейный трамвай»? Не поверите!  Это обзорные экскурсии по историческому центру Калининграда на трамвае. Идея такого проекта родилась в результате двухлетнего сотрудничества музея «Фридландские ворота» и МКП «Калининград-Гор Транс» в 2010-2011 гг. во время работы над циклом юбилейных выставок, посвященных истории кёнигсбергского и калининградского трамвая. Проект «Музейный трамвай» стартовал в июне 2012 года, но он  популярен  до сих пор и у горожан, и у гостей города.  Действительно, городские экскурсии на трамвае, ранее планировавшиеся только в летний период, стали круглогодичными . Научные сотрудники музея проводят  уникальную экскурсию по историческому центру города. В течение часа они не только рассказывают о прошлом, настоящем и планируемом будущем Калининграда, но и отвечают на все вопросы жителей и гостей города, связанные с историей столицы янтарного края. Хотя я и калининградка, но на этой экскурсии не была. Планирую посетить со своими учениками. Сколько ещё интересного о своём городе узнаю. Будете в гостях в Калининграде, обязательно прокатитесь на экскурсионном трамвае.

Иногда мы становимся невольными свидетелями чужих бесед. Получается неловко, вроде как подслушали. Но не наша в том вина, что люди в общественных местах забывают о правилах приличия и делают свою личную жизнь всеобщим достоянием. Так получилось и сегодня. В автобусе две женщины очень громко разговаривали. Из их беседы я поняла, что это две знакомые, которые случайно встретились после долгой разлуки. Молодые женщины были очень возбуждены и эмоциональны, каждой хотелось поделиться с подругой событиями за последний год своей жизни. -Ларочка, а как твоя дочурка? Вроде уже в школе должна учиться? - Да, мы уже третий класс закончили. А твоя? Вроде, как постарше была? - Моя Маринка уже пятый закончила! - Боже, как быстро растут дети. Вроде совсем недавно в одной песочнице играли. - Да не говори! И как учится? Как учебный год закончила? Моя вроде бы ничего, по всем предметам оценки как в начальной школе сохранила. С математикой трудно только. Математичка «трояк» поставила, придирается постоянно. Придётся видимо репетитора нанимать. - Тебе это надо, деньги на ветер выкидывать? Ну, трояк, ну и что? У моей вон по математике «два» за год. На пересдачу в августе оставили. А я и не переживаю. Вот скажи, зачем девкам математику знать. Пусть гуманитарные науки осваивают. А математика? Тебе она пригодилась? Ногти наращиваешь клиенткам по формулам? Чтобы зарплату мужа считать, высшая математика не требуется. Достаточно калькулятором научиться пользоваться. Им единственную науку постигать надо: выйти удачно замуж. Ну вот и моя остановка, пока. Телефон мой сохранился? Звони. С девчонками может быть как-нибудь в кино вместе соберёмся. Мужу привет! Вот такой вот разговор я невольно подслушала. И, как вы понимаете, мой внутренний учитель не мог не возмутиться. Для меня математика сродни поэзии. Как учитель вам скажу, что математика развивает интеллект и познавательные способности, расширяет кругозор. Занятия математикой тренируют память и взрослых и детей, влияет на позитивное формирование характера личности (внимательность, настойчивость, ответственность, аккуратность). Я считаю, что развитие ранних математических способностей является одним из главных факторов успешной учебы детей практически по всем остальным предметам. А вы что скажете о подслушанном диалоге? Как считаете, важна ли для девочек математика?