Путь HR-а. Оценка, обучение, управление персоналом

? В прошлой публикации я разбирала причины, почему топ-менеджеры не делают практические задания. Теперь, что сделали на практике. ▪️Сменили рамку. Название «домашнее задание» категорически не понравилось. Признались, что оно возвращает взрослых/солидных в позицию школьников, и включает сопротивление. Можно заменить «управленческой практикой» или «задачей на внедрение». Руководители в моем проекте решили назвать дз не иначе как «ВЫЗОВ» ▪️Лучше использовать мнение группу, а не свой авторитет. В начале занятия/встречи 2 минуты на человека: «что попробовал, что получилось»...

Хотя многие руководители именно к этому стремятся. Многие управленцы держат маску. Нейтральное лицо, сдержанный тон, думая, что так они выглядят весомее. При этом лишают себя мощного инструмента управления. Эмоции - это же язык без слов. Люди, что те животные. Могут не услышать слова. Но увидят выражение лица руководителя. Сердитое лицо говорит: "Что-то не так". Радость говорит: "У нас получилось". Юмор говорит: "Я рядом, мы в этом вместе"...

😂 Пошли?