Учитель на миллион

Представьте: у ребёнка по предметам — пятёрки. А в конце четверти появляется отдельная строка: «Поведение — 3». Справедливо? Полезно? Или это превращается в «ярлык», который будет тянуться годами? Именно эту идею снова обсуждают на уровне образовательной повестки: в Минпросвещения возвращаются к теме “оценки поведения” — не как “двойки за шум”, а как отдельного показателя, который фиксирует соблюдение правил и норм школы. Давайте разложим по полочкам — почему одни “за”, а другие резко против. Речь...

Вчера я вышла из школы с привычным набором: усталость в ногах, стопка тетрадей в голове и ощущение, что день длился не 6 уроков, а вечность. Дома, уже после проверки, поймала себя на мысли, от которой стало… неприятно тихо: я точно знаю, сколько я работала. но я до конца не уверена, какую зарплату получу. И именно в этот вечер в учительских чатах снова всплыло: «Минпросвещения хочет сделать 70% зарплаты фиксированной» Кто-то написал: «Наконец-то стабильность!» Кто-то — «Сейчас стимулирующие отрежут»...

Практика + шаблоны для математики и русского языка Есть фраза, которую учителя произносят чаще, чем хотелось бы: «В одном классе — слишком разные дети». Одним скучно уже на втором задании. Другие «теряются» ещё на первом шаге. И каждый раз мы оказываемся между двух огней: Хорошая новость: дифференциация не обязана быть сложной. Ниже — простая, рабочая практика + шаблоны, которые можно использовать сразу. Без методических перегрузов и «идеального класса». Дифференциация — это не разные темы и не «отдельные уроки»...

Есть один очень узнаваемый учительский сюжет. Ты садишься готовиться к урокам. Открываешь ноутбук. Ставишь чай. И дальше начинается не работа, а квест: — этот сервис не открывается — тут нужна другая карта — тут «временно недоступно» — тут снова VPN — а где я вообще делала карточки в прошлый раз? И вот уже прошло 25 минут. Ты не сделала ни одного задания, но успела устать. Если это знакомо — давайте поговорим про GPTunnel: сервис, который обещает простую вещь — один доступ к разным нейросетям (ChatGPT, Claude, Gemini и др...

Слово «индексация» каждый год звучит одинаково обнадёживающе. Цифра 7,6% — внушительно. Почти как ответ на вопрос: «Ну хоть что-то компенсируют?» Но у учителей уже выработался профессиональный рефлекс: не радоваться цифре, пока не увидишь расчётку. Давайте разберёмся спокойно и глубоко: Ключевой момент, который часто «теряется» в заголовках: Индексируется не вся зарплата, а отдельные её части. И вот здесь появляется главный вопрос: какую долю вашей зарплаты составляет оклад? Возьмём усреднённую ситуацию, характерную для многих регионов...