Мой любимый английский

Известно что, для того, чтобы хорошо запомнить новое слово надо проговорить его не менее 40 раз. А как сделать эту практику не такой скучной и более полезной. Надо сразу использовать новое слово в предложениях. И лучше всего, если эти предложения будут связаны лично с вами, с вашей жизнью и людьми из вашего окружения. Поэтому надо всегда начинать с себя, а потом уже переходить на другие личности. Но, не всем легко сразу придумывать какие-то предложения. Особенно если человек только недавно приступил к изучению английского...

Когда мы начинаем изучать какой-либо язык, нам хочется сразу начать говорить на нем. Но сначала процесс идет очень трудно и медленно. Это происходит потому, что мы мыслим категориями русского языка, а говорить пытаемся на другом языке. Многие просто перекладывают каждое отдельное русское слово на английское, но это так не работает. Но! Если мы будем стараться понять логику чужого языка и использовать ее, то процесс пойдет гораздо быстрее. Для этого нужны грамматические правила. И если мы не будем...

Сегодня мы поговорим о базовых понятиях, которые остаются неизменными в любых ситуациях. И начнем с глагола to be, нелюбимого большинством людей, изучающих английский язык. Его не любят, потому что он ведет себя не так, как все обычные глаголы. 1. После глагола to be (если он не выступает в качестве модального) может стоять существительное, прилагательное, наречие, числительное или одно из причастий (первое: V-ing или второе: V3), но только НЕ ГЛАГОЛ. То есть после to be могут стоять только слова,...

Ни для кого не секрет, что говорению на иностранном языке можно обучиться только с помощью говорения. И есть множество способов овладеть этим навыком, даже не имея собеседника. Я уже писала несколько статей по этому поводу, где рассматриваются разные способы и даются практические советы, которые вам тоже могут пригодиться. Ссылки на них вы найдете в конце статьи. А сегодня мы поговорим об одном из самых простых и легких способов, помогающих развивать говорение на английском языке, об умении рассказывать истории...

Построение вопросов это одно из важнейших умений, которое необходимо при общении. Ведь, когда мы с кем-то разговариваем, мы задаем вопросы и отвечаем на них, а не просто произносим длинный монолог, хотя есть люди, которые очень долго говорят, переходя из одной темы в другую, не давая собеседнику вставить ни единого слова. В английском тема составления вопросов не считается трудной, хотя, практика показывает, что, даже зная правила, при живом общении большинство новичков делает ошибки. От волнения или неуверенности они строят вопрос чисто по-русски, то есть с вольным порядком слов...

В школе детям приходится учить слова именно списками и это, как правило, самое ненавистное и тяжелое занятие для школьников. Современные школьные учебники часто переиздаются, исправляются и, если говорить именно о заданиях по изучению новых слов, все улучшения сводятся, в основном, к приближению таких заданий к университетским программам, где слова даются не просто списком, но еще со списком выражений с этими словами. И количество слов в одном списке вместе с выражениями может достигать 30-40, а то и более...

Кроме стандартных прилагательных в английском языке, как и в русском, есть масса полезных составных прилагательных. Они используются, когда мы хотим усилить качество какого-нибудь существительного. И тогда два слова (бывает и три) объединяются в одно. Как правило, такие слова состоят из разных частей речи и между ними стоит дефис. Например: blue- eyed – голубоглазый, hard-hearted – жестокосердный, old-fashioned – старомодный, well-paid – хорошо оплачиваемый и т.п. Особенно часто такие прилагательные используются для описания внешности и характера людей...

Многие, начинающие изучать язык, сразу же отчаиваются, когда видят, что они не понимают чужую речь. А ведь всем хочется научиться сразу, не только писать, читать и делать упражнения по грамматике, а научиться говорить и понимать речь на слух. Но многие помнят трудные занятия по аудированию в школе, и, если сами не сдавали ЕГЭ по английскому, то уж наверняка слышали, как тяжело готовиться к той его части, где надо понимать речь и как страшно сдавать эту часть на экзамене. То есть у большинства еще со школы внутри зарождается страх и неуверенность в своих силах...

Фразовых глаголов очень много. Есть учебники, предлагающие выучить 100, 200, 300 и более фразовых глаголов. Но нужно ли знать их в таком количестве, все ли они нужны для разговорной речи. Прежде всего, давайте разберемся, что такое фразовый глагол, а то его название для новичков звучит пугающе. Фразовый глагол – это глагол вместе с послелогом. Получается, что это не одно слово, а два или даже три слова, то есть это готовая фраза. Отсюда и название – фразовый глагол. А послелог – это предлог, который стоит после слова, а не перед ним...

Как известно, тема предлогов в английском языке очень обширна и довольно сложна, так как логика носителей английского в выборе нужного предлога очень отличается от русской логики. Именно поэтому лучше заучивать готовые словосочетания вместе с предлогом...

Думаю, многие сейчас скажут: «Не люблю писать, и вообще, зачем мне эта писанина? Я хочу говорить по-английски, а не писать». Но, каждый, изучающий язык, должен понимать, что письменная речь является подготовительным этапом к живому говорению. И если вы ее игнорируете, вы лишаете себя очень важного и нужного этапа, на котором формируется навык грамматически правильного формирования мысли. Ведь если мы сразу пытаемся говорить, мы путаемся во временах, в порядке слов, забываем сами слова, что делает нашу речь сбивчивой и не всегда понятной...

Боюсь, что меня могут заплевать или забросать камнями за повторение избитой истины, но все-таки скажу, что для того, чтобы заговорить по-английски надо просто начать говорить. Эта истина известна многим. Неизвестно другое, а именно, как это делать практически, особенно если пока не с кем разговаривать. Но научиться говорить без «живого» партнера можно. Эта тема является животрепещущей для всех изучающих английский язык. Многие считают, что для говорения не обязательно знать грамматику, нужно знать лишь набор готовых разговорных фраз и умело вставлять их в разговор в определенных ситуациях...