Путь к истине — это путь к Богу.

По телевизору показали сюжет: президент России Владимир Путин в ходе рабочей поездки в Пермь выслушал доклад Пермского губернатора. И в частности посетил предприятие «Мотовилихинские заводы», которое специализируется на производстве ствольной артиллерии и реактивных систем залпового огня (РСЗО). Супруга спрашивает: «Для кого показывают завод по производству оружия?» Путин знает, губернатор Перми знает, враг тоже знает. И его ещё поддразнивают: «Сможешь?» Выходит, показывают...

Пока мы тут спорим, кому звонить, а кому не верить, пока гадаем, что там с цифровым рублём и почему опросы показывают одно, а жизнь — другое, Лондон уже принял решение. Британия никогда не скрывала, что её цель — не просто ослабить Россию, а разрушить её изнутри, переформатировать сознание, заставить народ самому отказаться от своего государства. Идеальный сценарий: не танки на границе, а «внезапный» опрос ВЦИОМ, который завтра же покажет, что 70% россиян «не доверяют» — и понеслось. Почему у них получается? Британия рулят — это не про то, что они сильнее...

Вопрос «кому верить?» теряется в хаосе мыслей. Позвольте пройтись по вашим тезисам последовательно, с привлечением фактов и — там, где это уместно — вневременных принципов. Против России развернута глобальная информационная война. Это не теория заговора — это официально признанный факт. Исследования показывают, что Россия тоже активизировает кибератаки против Великобритании, НАТО и Украины, Причем атаки выросли с 7 инцидентов за весь 2022 год до 27 только в январе 2023 года -5...

В дискуссиях об экономической политике часто фокус смещается на личность главы ЦБ, а не на системные проблемы. Разберу, почему роль Набиулиной может быть переоценена — и что на самом деле определяет вектор развития экономики. Часто критика сводится к действиям конкретного человека, но ЦБ РФ — часть глобальной финансовой системы. Его решения ограничены: Ключевой тезис: даже при смене руководства ЦБ останется в тех же рамках — пока не изменится сама модель взаимодействия с мировой финансовой системой...

Наблюдая за учёбой внуков, я всё чаще задумываюсь: почему школьная программа всё больше напоминает не процесс познания, а хаотичное нагромождение фактов? Давайте разберёмся в этой проблеме и найдём пути её решения.Что не так с современной школой? 1. Перегрузка информацией без осмысления Сегодня школьная программа насыщена фактами, датами, формулами — но редко учит мыслить. Ученики заучивают материал ради контрольной, а через неделю забывают его. Знания не становятся частью личного опыта, не связываются с реальной жизнью...