? Прыжки — важный этап развития. Обычно дети осваивают их так: 🦘 2–2,5 года: Пробует отрывать обе ноги от пола, но приземляется неуклюже. 🦘 3 года: Уверенно прыгает на месте, может перепрыгнуть невысокое препятствие. 🦘 4–5 лет: Прыгает на одной ноге, через скакалку, с высоты (с поддержкой). 🦘 6 лет: Хорошо координирует прыжки в длину и с разбега. Как помочь ребёнку? 1. Начинайте с поддержки: держите за руки, прыгая на батуте или кровати...
Нейропедагогика и образование
Олимпиадная математика в первом классе — это иногда совсем не про то, как решить пример
Вот, например, пространственные задачи. На бумаге ребёнку нужно представить, как расположены кубики, что окажется сверху, сбоку, внутри. А мы берём настоящие кубики и строим задачу руками. Повернули. Посмотрели с другой стороны. Перестроили. Проверили. Так ребёнок не просто ищет ответ — он начинает видеть пространство...
Друзья! У меня тут полным ходом идёт обучение, поэтому контент временно живёт по принципу «успеть бы хотя бы выжить»
😅 Обещаю скоро исправиться и снова показывать, что происходит в студии. А пока — знакомьтесь с моими главными помощниками. Правда, их вклад в работу пока заключается преимущественно в моральной поддержке, контроле за ноутбуком и своевременном требовании еды 🐈🐈 Зато работают без выходных...
🧩 Катамино — когда «просто сложить фигурки» превращается в настоящую тренировку мозга
! Деревянные фигурки для развития: 🐱 Пространственного мышления; 🐶 Логики и планирования; 🐭 Зрительно-пространственного анализа; 🐰 Внимания и контроля; 🦊 Гибкости мышления; 🐻 Настойчивости. Это отличный пример игры, где ребёнок "думает руками".
