Движение протоплазмы

Активность движения протоплазмы количественно может быть выражена двумя различными способами: Распределение скоростей внутри клетки Для того чтобы исследовать движение протоплазмы с физической точки зрения, крайне важно знать, как распределяются скорости движения в разных слоях движущейся протоплазмы, так как уяснить себе физическую природу этого движения без анализа такого рода данных вряд ли возможно. Еще в 1903 году Юварт обратил внимание на этот вопрос и представил график распределения скоростей...

Переход одних типов движения в другие в неповрежденных клетках Среди различных типов движения протоплазмы одни типы резко различаются между собой, другие же связаны переходными формами. Говоря о колебательном, циркуля­ционном или ротационном движении, есть условные термины, служащие для обозначения различной степени упорядоченности движения протоплазмы, а отнюдь не трех четко разграниченных типов движения. Более того, в одной и той же клетке можно наблюдать переход от колебательного движения к ротационному или наоборот, как в нормальных условиях, так и в результате искусственного воздействия...

Движение протоплазмы по определенным направлениям В слое протоплазмы, прилегающем к клеточной стенке, наблюдаются длинные и узкие бороздки, вдоль которых движутся протоплазма и хлоропласты. Эти направляющие бороздки, отделенные друг от друга зонами неподвижной протоплазмы, образуют на протоплазматическом геле как бы полосатость. Превосходные примеры движения струек плазмы вдоль направляющих бороздок можно обнаружить в некоторых одноклеточных водорослях. В Acetabularia струйки протоплазмы движутся вдоль многочисленных направляющих бороздок, идущих параллельно продольной оси клетки...

Более 180 лет прошло с тех пор, как Корти в 1774 году впервые наблюдал движение протоплазмы в растительных клетках. За этот период были проведены многочисленные исследования, посвященные изучению движения протоплазмы, каждое на уровне знаний и техники своего времени и, разумеется, под известным влиянием господствовавших в то время идей. Однако, несмотря на усилия многих ученых, механизм этого загадочного и сложного биологическо­го явления все еще остается неясным. Причины этого заключаются, во-первых,...

Слишком часто родителям приходится сталкиваться с нежеланием своих детей учиться, ленью делать уроки или просто ходить в школу. Не может быть мотивации для конкретного предмета. Что сделать родителям, чтобы учёба была в радость? Ведь человеческий мозг предназначен для обучения. 9 вещей, которые может сделать каждый родитель: 1. Верьте в своего ребенка. Не обрезайте крылья ребенка. Ваше позитивное отношение к полезности науки очень важно. Не говорите детям, что им никогда не понадобится физика или математика, тем самым, вы оправдаете лень вашего ребенка...