Компьютерная модель эксперимента на языке программирования Python Для визуализации данных эксперимента в виде графика зависимости мощности от сопротивления реостата, необходимо чтобы была возможность использовать в программе инструменты построения графика, которые имеются в библиотеке matplotlib, подгружаемой к стандартной версии языка программирования. Если библиотека не установлена, её необходимо установить, иначе график построить не получится. Создание кода математической модели Запускаем систему программирования, выбираем «Создать новый файл» (File, New File)...
Сельский учитель
Учебные интернет - ресурсы, как способ заработка
В сети интернет много ресурсов, где подросткам объясняют решение заданий КЕГЭ по информатике. К сожалению, главный их недостаток - отсутствие педагогического опыта авторов. Необоснованное сокращение кода, усложняющее его понимание, отсутствие комментариев, использование длинных названий переменных – всё это вызывает ощущение непреодолимой сложности. Нарушается основной дидактический принцип: от простого - к сложному. Создаётся впечатление, что ресурс создаётся не для помощи в подготовке к экзамену, а ради заработка автора...
Решение задания 14 КЕГЭ по информатике
Задача 1 Операнды арифметического выражения записаны в системе счисления с основанием 21. 912х874521 + 791x06521 В записи чисел переменной х обозначена неизвестная цифра из алфавита 21- ричной системы счисления. Определите наибольшее значение х, при котором значение данного арифметического выражения кратно 20...
Главные враги школы засели в ФИПИ
Много лет готовлю старшеклассников к экзамену по информатике, постоянно в поле зрения попадают задачи, ошибка в решении которых заранее программируется яйцеголовыми авторами заданий. Привожу пример такой задачи. Задача 8 тренировочного КЕГЭ по информатике, состоявшегося в конце марта 2026 года: Игорь составляет таблицу кодовых слов для передачи сообщений, каждому сообщению соответствует своё кодовое слово. В качестве кодовых слов Виктор использует 6-буквенные слова, в которых могут быть только буквы М, А, С, Л, О, причём буква С встречается ровно 1 раз...
Главные враги ЕГЭ – авторы контрольно-измерительных материалов
В течение многих лет наблюдаю за деятельностью авторов заданий ЕГЭ по информатике. Создаётся впечатление, что своей задачей авторы ставят не выявление знаний выпускников школы, а желание «поставить подножку бегущему к финишу». Тем самым дискредитируют ЕГЭ. На обычном экзамене, где выпускника слушают учителя, задают вопросы, анализируют ответы, было бы понятно, что ошибка в ответе – это не отсутствие знаний, а невнимательность, волнение, описка. Существующая бесчеловечная система ЕГЭ, тупо сравнивает число в памяти компьютера с ответом выпускника...

