Записки мамы

Наша кожа – уникальный орган, имеющий нервные окончания. Нежные прикосновения нравятся нам, сильные – доставляют дискомфорт и даже причиняют боль. Так или иначе, наш мозг активно реагирует на прикосновения. И наконец-то уходят в прошлое домыслы: «нельзя приучать ребенка к рукам» или «зачем ты сюсюкаешься с ним?». Новорожденный из-за своей беспомощности не имеет возможности познавать мир сам, но его мозг активнее всего развивает в первый год жизни. И его кожа – основной «проводник» от внешнего мира к внутреннему...

Многие мамы жалуются , что иногда приходится укладывать ребенка спать в течение двух часов, а то и больше. Уже и сказки все перечитаны, а он все не спит. Тут могут быть две причины: или ребенок еще действительно не хочет спать, или он чем-то возбужден, то есть – не может спать, хоть и хочет. Первой причиной может быть то, что ребенок поздно лег спать днем (например, не в час дня, а около трех!) и поздно встал (после пяти), а период времени бодрствования до ночного сна был короткий (мама стала укладывать его в девять часов)...

Мне иногда приходилось видеть, как родители, слыша о режиме дня, пожимали плечами и с недоумением говорили: «Режим дня?! Зачем он нам? Не будем же мы свои личные дела подгонять под детское расписание». Может, они правы? Зачем двухгодовалому ребенку режим дня? Пусть себе возится с игрушками, сколько захочет. Почему пятилетнему нельзя бегать до полуночи, а надо обязательно укладываться спать не позже десяти, ведь ему не надо по будильнику завтра вставать в школу? В конце концов, пусть ребенок живет по потребности: когда захочет поесть – накормим, если захочет спать – уснет как сурок...

Общение нужно ребенку как воздух! Чем он младше, тем большую необходимость в нашем присутствии он испытывает. Еще недавно в кругах молодых мам существовал модный педагогический прием воспитания самостоятельного засыпания: ребенка клали перед сном в кроватку и оставляли его в ней, пока он не уснет сам. Ребенок плакал, но его плач игнорировали. Многие до сих пор используют такой метод «Проплакаться до засыпания» - (созд. Марк Вайсблут). Не удивительно, что такой метод создан мужчиной, ведь ему совершенно чужд материнский инстинкт...

У каждого из нас есть любимые и дорогие нам вещи (предметы, объекты) которыми мы не хотим ни с кем делиться, начиная от любимой чашки, заканчивая более габаритной вещью (автомобилем, например). Чем больше таких любимых вещей мы имеем, тем безопасней себя чувствуем. Аналогично чувствует и ребенок. Двухлетние дети своим: «Не бери мою куклу, она моя», или «Отдай мою машину, у тебя своя есть» тоже заявляют о своей значимости не только окружающим, но и самим себе. В этом возрасте признаки жадности – нормальное явление...