Путь к себе

Прибиралась в своих записях и нашла старый пожелтевший распечатанный листок. Ого! Так это ж Билль о психологических правах личности. Как вовремя! Хотя и разработан в Америке в 1989 году (Американская ассоциация психологов), но и в 2020 году актуален как никогда...

На днях прочитала в интернете, что в родном Татарстане производился учёт сурков. И живёт у нас степной сурок с милейшим названием – байбак. И как-то навело меня это на мысли о пересчёте наших внутренних установок и представлений. Даже сурков пересчитывают, а мы сами о себе мало что знаем, и совсем не знакомы со своим жизненными программами. Сначала пару слов, чтобы наши словари привести к общему знаменателю. Что такое внутренняя установка? Это очень устойчивая точка зрения, представление на какую-либо тему...

Перфекционизм – добро или зло? Он нам помогает развиваться и становится лучше или стоит на пути к нашей гармонии? Встречала людей (да и что там говорить, я тоже когда-то была такая) с сильно развитым перфекционизмом: сделай всё на 5 или умри! Из той же серии: "Не можешь – не берись", "Быстрее, выше, сильнее", "Пятилетка за три года". Ну а если ближе к современным реалиям: "А вот я в твоём возрасте…", "А сын маминой подруги…" Разберемся что такое перфекционизм, предлагаю сверить наши словари. Это стремление всё сделать идеально, на самом высшем уровне, без ошибок, без помарок, без промахов...

Как маленькие дети определяют, где они сами, а где другие люди и мир? Никак. Первые несколько месяцев младенцы не отделяют себя от мамы, считают маму продолжением себя и поэтому так горестно плачут, когда мама не понимает, что хочет её чадо. А как взрослый человек понимает, где его собственное желание, а где стереотипное реагирование? Разберемся в этом вопросе. То, что я пью кофе по утрам – это моё желание или моя подверженность рекламе? То, что я смотрю этот фильм – это моё желание или следование...

Здравствуйте, уважаемые читатели! Сегодня я отвечу на следующее письмо: "Меня волнует мой сын. Ему 17 и он ничего не хочет. Целыми днями лежит в телефоне, или сидит в своих компьютерных играх. У него всё есть – и одежда, и гаджеты всякие. Хочет чего-то - всегда, пожалуйста. (…) Ну что же ему ещё надо? Почему он ничего не делает и ничего не хочет? " Понимаю обеспокоенность таким апатичным поведением сына. Автор письма написал, что всего добился сам и хотел бы видеть своего сына таким же активным и деятельным...