Alt Mind

Современная школа вообще бесполезна. Илон Маск Школа это «священная корова» государства, любая её критика – табу. Но, тем не менее…. Пару слов…. Школы в основе своей одинаковы во всех странах. Эта идентичность школьной системы вынуждает нас признать всемирность данного подхода к образованию как способа производства нужных граждан и методов социального контроля за ними. Сама же школа везде уже стала социальной проблемой; ее практики атакуют со всех сторон. Но, прежде чем искать альтернативы современной школе, надо постараться определить, что такое школа...

Может стоит начать с начала? Вспомним Древо познания добра и зла. Почему Бог сказал Адаму: "в день, когда ты вкусишь от него, смертью умрёшь"? Это было предостережением, дабы люди не получили знания наравне с Богом. Ведь Еву соблазнила именно эта мысль: "вожделенно, потому что даёт знание". Таким образом первый шаг человека на пути к знанию привел к немалому числу проблем и трудностей. То есть, все эти знания не были предназначены для человека. Тем не менее не будем забывать, что только знания вели людей путём прогресса и только с помощью знания человечество достигло того, что имеет сейчас...

Во фразе "30 лет - ума нет" постепенно появляются новые смыслы. Удивительно, почему люди не хотят посмотреть правде в глаза: при абсурдно наполненной и сложной академической программе — дети выходят из школы полными нулями. Сидят по 8-9 уроков в день с 8:30 до 16.00 — без спорта, свежего воздуха, всестороннего развития личности, ненавидя это все, ради создания иллюзии постижения сложной наукообразной программы. В любом случае за бортом, даже при успешном освоении программы, останутся 90% детей. Тех, кому не очень надо, не очень интересно и не очень легко...

Жизнь, как она нам дана, слишком тяжела для нас, она нам приносит слишком много боли, разочарований, неразрешимых проблем. Для того чтобы вынести такую жизнь, мы не можем обойтись без средств, дающих нам облегчение. Зигмунд Фрейд. В современном мире большое количество проблем и нередко люди просто не могут с ними справится. Зачастую, в связи с большой нагрузкой на нервную систему, люди начинают разными способами разгружать и очищать разум, отвлекаясь на книги, игры, и просто размышляя о жизни и различных событиях, в ней произошедших...

"Ломать - не строить" Пословица. Об уничтожении, убийстве образования информации в публичном инфополе практически ничего нет - все замаскировано и завуалировано, скрыто от обычных глаз. В СМИ - все хорошо, все спокойно. Только учителей регулярно прополаскивают на телевидении и в газетах. Зато под громкие реляции о том, что современная система образования в России становится всё более современной и семимильными шагами уходит в цифровое будущее, вся эта система теряет свою эффективность и людей. Доступа к информации становится все больше, а её качество и умение её использовать все хуже...