от Анны: Друзья, сегодня прошел вебинар Александра Шевцова "Школа способностей". Из стенограммы вебинара: "Чтобы раскрыть способность, нужно всего лишь брать и делать, выявляя и устраняя помехи или обучаясь тому, что вы делаете. Вот и вся тайна одаренности. Вы никогда не сможете раскрыть способность, не начав делать" Вебинар был подготовительным к встрече "Покров" в начале ноября, где мы и продолжим изучать тему. Приглашаем всех на Покров в Этнокомплексе "Ремесленное подворье" с 1 по 4 ноября. Посмотреть условия участия, и заполнить заявку можно по ссылкеforms.yandex.ru/...edf/ Если у вас не получается приехать, то возможно участие в онлайн формате. В этом случае вы сможете смотреть трансляцию. Регистрация по ссылкеesperer.ru/...neee
Школа способностей | Александр Шевцов
12 тыс
подписчиков
Зарегистрированная страница
Античная антропология способностей. Часть 1
В современном греческом языке используется несколько слов для передачи значения «способность». В древнегреческом их тоже было несколько. Но это не значит, что они имена именно для того, что мы подразумеваем под способностью. Сказать про человека, что он способен на подлость или самопожертвование, не означает, что у него есть такая способность, которую он развивает. Поэтому меня более всего интересуют те слова, которые обозначают некое самим человеком развитое тонкое орудие, благодаря которому он становится успешнее других...
СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ СПОСОБНОСТЕЙ. Часть 2
Даже при таком кратком изложении очевидно: новая психология способностей исходит из Локковской победы над картезианством, полностью отрицая не только душу, но даже и намек на нее, который, безусловно, можно рассмотреть в определении способностей как чего-то врожденного, что человек приносит с собой и может раскрыть или развить. Иначе говоря, советские психологи не зря сразу очертили себя кругом, чтобы, не дай бог, не проникли в их представления хоть какие-то: отголоски таких представлений, которые закрепились в обыденной речи...
Предварительное исследование
Для участников Вебинара "Школа способностей" 19 октября.
Друзья, понимаю, что эта статья большая, но сократить ее невозможно. Она описывает то, что надо сделать при подготовке к освоению раскрытия способностей. Обязательную предварительную работу.
Если вы ее проделаете заранее, то мы сможем перейти на Вебинаре прямо к главному. Но если у вас возникнут вопросы, вынесите их на Вебинар, и мы начнем с них. А вопросы тут просто должны возникнуть! И хорошо бы вы их обсудили прямо здесь, чтобы я мог видеть, что у вас не получается, и смог помочь...
Божественные способности
Могут ли у человека быть божественные способности? Первобытные представления о богах, как о существах сверхъестественной силы искажают нашу способность думать. Мы видим существ божественной природы как иудейских богов – гневными, карающими, стремящимися подавлять. Собственно говоря, греческие, индийские или китайские боги, если верить мифологии таковы же. И это так поражает наше воображение, что мы можем думать только о их величии. А если бы наш ум был свободен, мы могли бы пойти иным путем, скажем отсекая животное начало...
От Анны: Друзья, приглашаем на вебинар Александра Шевцова, продолающий тему Школы способностей. Вебинар состоится 19-го октября. С 14 до 17 часов (время московское). На вебинар можно зарегистрироваться по ссылке: ashevtsov.online/...-10 Подробнее о вебинаре: • Вебинар проходит на платформе Zoom. • Подтверждение об участии мы отправляем в течение суток после регистрации. • Также просим указывать номер, по которому мы сможем добавить вас в чат Телеграм. • Ссылка на сам вебинар (конференцию в Zoom) придет на емайл 19 го октября и будет в чате вебинара. • После завершения вебинара, через сутки мы выкладываем запись в личный кабинет участника, которая будет доступна 6 месяцев для просмотра. • А чуть позже высылаем подробный конспект. Ждем вас на вебинаре!
Что такое человек? Часть 2
Но возможен и обратный способ определения, так сказать, не от главного, а от проявлений. Возьму как пример знаменитые слова Протагора: «Человек есть мера всех вещей» или, как их приводят в кратком виде: Ánthrōpos métron. Это краткое выражение можно прочитать от главного: «Человек есть мера», а можно от обратного или от проявления себя через меру: «То, что есть мера всех вещей, и есть человек». Мера – по-гречески μέτρον. Это первая ловушка понимания, в которую мы попадаем. Да, действительно, в греческом...
СОВРЕМЕННАЯ ПСИХОЛОГИЯ СПОСОБНОСТЕЙ. Часть 1
Понятие «современная психология способностей» далеко не просто для меня. Самое малое, оно должно состоять из трех частей: советская психология способностей, новая русская психология и зарубежная психология. В действительности, новой русской психологии способностей, можно сказать, и не существует. Существуют работы, написанные в течение последних двух десятков лет, в которых либо продолжаются традиции советской психологии, либо в наше сознание проводятся идеи с Запада. Допускаю, что есть такие работы, в которых то и другое как-то смешивается...
Какая сторона луны светлая?
Какая сторона луны светлая? Продолжаю разговор о двух сторонах луны, которая покровительствует женщинам. Свойство женщины забывать о том, о чем договорились с мужчиной, как если бы никакого договора и не было, выглядит как отрицательное качество. Но действие его настолько постоянно, что возникает вопрос: не проявление ли это природы? Осуждать спортсменок за то, что раз в месяц у них месячные, и они не могут показывать результаты, а иногда они беременеют, полностью выпадая из тренировок, конечно, можно, но довольно глупо...
Две стороны луны
Хочу сказать несколько слов об одной женской особенности. Так сказать, материал для размышления и подготовки к обучению тому, как раскрывать нужные нам способности. Ближайшие семинары будут именно такой школой, и вы обязательно столкнетесь с той средой, которая вашу избранную способность не примет. Луна всегда была символом женственности, странную женскую логику объясняли именно влиянием луны, как и женскую непредсказуемость. В старину могли говорить о луне в разных состояниях как о разных богинях, к примеру, как о Диане и о Селене...
Что такое человек? Часть 1
Вопрос этот, мне кажется, еще долгие века будет занимать человека. Поэтому я даже не рассчитываю дать на него полноценный ответ. Мне достаточно будет такого определения, которое позволит изучать способности. В сущности, мне нужно даже не определение, а понятие, позволяющее действовать, поскольку я веду это исследование, исходя из задачи выйти на прикладную работу со способностями. И меня интересует не собственно человек и не антропология как наука о человеке, а то, что способно иметь, раскрывать и развивать способности...
Естественное, противоестественное, сверхъестественное
Ожидается, что человек может раскрыть только те способности, которые свойственны его природе. Иными словами, естественные способности. Однако человек постоянно не укладывается в уготованное ему ложе, и потому раз за разом мы обнаруживаем его за противоестественными делами, вроде отказа быть мужчиной или женщиной и превращения себя в нечто бесполое… А это не просто. Следовательно, кроме естественных, ему свойственны и противоестественные способности. Мы при этом мы вполне можем судить о сверхъестественном, что превышает человеческую природу...