Русский язык и литература

«Детство»: Почему самая светлая пора жизни так важна для познания души? Помните ли вы свои первые настоящие переживания? Первый стыд, первое раскаяние, первую несправедливость, увиденную собственными глазами? Именно об этих моментах, формирующих нашу личность, рассказывает Л.Н. Толстой в своей повести «Детство». Это глубокое исследование того, как растёт и меняется человеческая душа. Толстой, великий мастер «диалектики души», показывает, как одна мысль сменяет другую, как чувства переплетаются и борются внутри нас. Его герой постоянно задается вопросами: «Что я чувствую на самом деле?», «Почему я поступил именно так?». Презентацией для урока по повести Л.Н. Толстого «Детство», посвященной её проблематике. В материале рассмотрены следующие моменты: «Диалектика души»: как Толстой учит нас быть честными с собой. Первые жизненные уроки: эпизоды с Карлом Иванычем и Натальей Савишной как уроки совести и доброты. Социальное неравенство: почему любовь ребёнка не знает сословных границ. Конец «счастливой поры»: почему взросление неизбежно связано с горем и потерей иллюзий. Главные идеи: что Толстой хотел сказать нам о самопознании, милосердии и силе детских воспоминаний. Материал идеально подойдет для 6 класса, чтобы ребята научились не только читать сюжет, но и глубоко вглядываться во внутренний мир героев и свой собственный. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...7466 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Прощание с Онегиным: чему нас научил "свободный роман" Пушкина?» Вот и перевернута последняя страница самого известного романа в русской литературе. Почему же спустя сотни прочтений мы всё равно возвращаемся к «Евгению Онегину»? Это не просто история о том, как один человек не смог вовремя сказать «люблю». Это грандиозное полотно, где Пушкин собрал всё: шум петербургских балов, уют провинциальных гостиных, «русскую хандру», гадания на святки и философские споры о смысле жизни. Виссарион Белинский не зря назвал роман «энциклопедией русской жизни» - в нём запечатлена душа народа 1820-х годов во всём её многообразии. Презентация для итогового урока по роману «Евгений Онегин». В ней разбирается самое важное: Жанровый эксперимент. Галерея образов: от «лишнего человека» Онегина до «идеала русской женщины» Татьяны. Вечные ценности: как хандра XIX века перекликается с вызовами нашего времени. Материал поможет девятиклассникам структурировать знания перед экзаменами и ещё раз восхититься тем, как Пушкин смог создать «целую вселенную» в одной книге. Материал можно скачать по ссылке infourok.ru/...8488 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Тень гордеца или искры горящего сердца: какой след оставите вы?» Раннее творчество Максима Горького - это всегда вызов. Вызов серости, обыденности и страху. В рассказе «Старуха Изергиль» писатель ставит перед нами три зеркала, в которых отражаются три разные судьбы, три взгляда на то, что такое свобода. Горький выстроил свой рассказ как шкатулку с секретом: внутри одной истории спрятаны две легенды, которые спорят друг с другом уже больше века. На одной чаше весов - Ларра, живущий только для себя и ставший вечной тенью. На другой - Данко, разорвавший грудь, чтобы спасти тех, кто его проклинал. А между ними - сама Изергиль, видевшая всё: и великую любовь, и великую низость. Презентация на тему: «М. Горький. Сюжет и система персонажей рассказа "Старуха Изергиль"». В материале рассматриваются: Архитектура рассказа. Галерея образов. Битва стихий. Уроки мастера. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...2866 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Зеркало русской души и энциклопедия эпохи...»: почему мы до сих пор спорим об Онегине? Можно ли в одной книге уместить особенности национального характера? Александр Сергеевич Пушкин доказал, что да. Его роман в стихах «Евгений Онегин» критик Виссарион Белинский назвал «энциклопедией русской жизни». И это не просто красивые слова. На страницах романа - всё: от меню модных ресторанов и фасонов шляп-боливаров до глубоких размышлений о воспитании, народных гаданиях и трагедии лишнего человека. Пушкин создал три уникальных мира: блестящий Петербург, патриархальную деревню и шумную Москву, объединив их в одну великую картину 1820-х годов. Презентация раскрывает тему: «"Евгений Онегин" как энциклопедия русской жизни и роман в литературной критике». В этом материале следующие аспекты: Белинский против среды: почему он оправдывал Онегина и восхищался силой Татьяны? Писарев против «тунеядства»: за что радикальный критик 1860-х годов ополчился на героев Пушкина? Достоевский против эгоизма: почему для автора «Преступления и наказания» Татьяна - это идеал, а Онегин - вечный скиталец? Презентация поможет ученикам 9 класса увидеть в романе не просто программный текст, а живой, меняющийся мир, который каждое столетие понимает по-своему. Скачать презентацию можно по ссылке infourok.ru/...1233 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Чтобы жить — надо гореть!» Задумывались ли вы, почему одни люди оставляют после себя лишь серый пепел, а другие - яркие голубые искры в ночной степи? Ранний Максим Горький - это не суровый реалист, которого мы знаем по учебникам, а пылкий романтик, искавший «солнце» в человеческой душе. В рассказе «Старуха Изергиль» автор ставит нас перед жестким выбором. С одной стороны - Ларра, сын орла, который любил только себя и стал бессмертной тенью. С другой - Данко, который разорвал грудь, чтобы осветить людям путь своим сердцем. Презентация раскрывает тему: «М. Горький. "Старуха Изергиль": легенда о Данко и идейное своеобразие ранних рассказов». Материал содержит: Архитектуру рассказа. Символику. Психологию толпы. Вечные параллели. Материал поможет подготовиться к уроку, сочинению и, возможно, найти ответ на главный вопрос: для чего мы живем? Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...0033 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Смех сквозь невидимые миру слёзы...»: почему Чехова называют мастером короткого рассказа? Можно ли на пяти страницах уместить трагедию всей жизни? Антон Павлович Чехов доказал: можно. Его рассказы похожи на айсберги - на поверхности простой сюжет, порой даже забавный, но под водой скрывается огромная глыба смыслов, одиночества и боли. Чехов не поучает читателя, он не читает нотаций. Он просто ставит нас перед фактом: люди живут в одном мире, говорят на одном языке, но часто абсолютно не слышат друг друга. Почему один человек не может найти сочувствия в толпе, а другой - не понимает, что его поступок может привести к катастрофе? Презентация на тему: «А. П. Чехов. Рассказы "Тоска" и "Злоумышленник": тематика, проблематика и художественное мастерство». В этом материале рассмотрены два рассказа: «Тоска»: одиночество среди людей. Почему извозчик Иона Потапов вынужден рассказывать о смерти сына своей лошади? Как за мокрым снегом и сумерками автор прячет «громадную тоску», которой нет предела? «Злоумышленник»: столкновение двух миров. Почему диалог следователя и Дениса Григорьева называют «диалогом глухих»? Виноват ли Денис в том, что отвинтил гайку для грузила? Презентация поможет ученикам 7 класса увидеть за внешним комизмом глубокую печаль автора о несовершенстве жизни и призыв быть внимательнее к тем, кто находится рядом. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...8655 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Счастливая, счастливая, невозвратимая пора детства! Как не любить, не лелеять воспоминаний о ней?» Почему Лев Толстой, один из величайших писателей, свой творческий путь начал именно с повести о детстве? И почему, спустя столько лет, мы до сих пор с трепетом читаем о первой любви, о теплоте материнских рук и о горьких слезах потери? «Детство» - это анализ того, как формируется душа человека, как в ребёнке просыпаются доброта и сострадание, стыд и гордость, и как первое столкновение с несправедливостью и горем навсегда меняет его взгляд на мир. Презентация на тему: «Л.Н. Толстой. Повесть "Детство". Тематика произведения». В материале раскрываются следующие аспекты: Детство как «золотая пора» жизни: почему Толстой считает его самым важным периодом для всей дальнейшей жизни человека? Мир семьи и дома: как мать, отец и даже учитель Карл Иваныч формируют мир Николеньки? Рождение чувств: первые переживания из-за внешности, сострадание, стыд и уроки самоанализа. Уроки жизни: знакомство с социальной несправедливостью и первыми проявлениями любви и дружбы. Прощание с детством: почему смерть матери становится переломным моментом и точкой невозврата? Вечные уроки: чему учит Толстой? Презентация поможет ученикам 6 класса почувствовать глубокий смысл повести и задуматься о своём собственном детстве. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...2722 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Строитель чудотворный или грозное изваяние? Кто он - Пётр I в "Медном всаднике"?» «О мощный властелин судьбы! Не так ли ты над самой бездной, на высоте, уздой железной Россию поднял на дыбы?» - в этих строках Александр Сергеевич Пушкин зашифровал главный вопрос всей русской истории. Кто такой Пётр I: великий гений, прорубивший окно в Европу, или «гордый истукан», не замечающий страданий маленького человека? В поэме образ Петра I предстает перед нами в разных обличьях, и каждое из них по-своему грандиозно. От живого реформатора на берегу пустынных волн до медного всадника, преследующего безумца по ночным улицам. Презентация посвящена теме: «А.С. Пушкин. Поэма "Медный всадник". Образ Петра I в поэме». В материале рассматриваются следующие аспекты: Петр-Творец: начало поэмы. Каким мы видим царя в момент зарождения Петербурга? Город как памятник: как Петербург отражает характер своего создателя? Почему это город красоты и одновременно город, враждебный человеку? Медный всадник - бронзовый кумир: почему в кульминации поэмы Пётр I превращается в неподвижное и холодное изваяние? В чём символизм его «узды железной»? Стихия и власть: почему Нева бунтует против творенья Петра I? Виноват ли правитель в наводнении? Мистическая погоня: почему памятник оживает в воображении Евгения? Что означает «тяжело-звонкое скаканье» в контексте вечного конфликта личности и государства? Авторский вердикт: на чьей стороне Пушкин? Можно ли одновременно восхищаться государственным величием и ужасаться его жестокости? Презентация поможет ученикам 9 класса разобраться в сложной философии Пушкина и подготовиться к написанию сочинения об одном из противоречивых героев русской классики. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...0333 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Мечта о тихом счастье против бронзовой поступи истории...» Может ли быть «героем» человек, который не мечтает о подвигах, чинах или богатстве? Евгений из поэмы Пушкина «Медный всадник» - персонаж подчёркнуто обыкновенный. Он просто хочет жениться и прожить скромную, честную жизнь. Но у истории, олицетворённой в образе Петра I, на этот город другие планы. Евгений - это первый по-настоящему трагический образ «маленького человека» в русской литературе. Его безумие - это не слабость, а единственно возможная реакция живой души на холодное величие государства, которое его не замечает. Презентация раскрывает тему: «А.С. Пушкин. Поэма "Медный всадник". Образ Евгения в поэме». В этом материале рассматриваются следующие аспекты: Мир Евгения: о чём мечтает «маленький человек»? Крах личного рая: как известие о гибели возлюбленной превращает обычного обывателя в безумца? Бунт: что означает угроза: «Ужо тебе!», брошенная бронзовому кумиру? Почему этот тихий шепот звучит громче невских волн? Итог судьбы: смерть Евгения - это поражение или финальное обвинение власти? Презентация поможет ученикам 9 класса понять, почему Пушкин так настойчиво заставляет нас сопереживать этому незаметному герою и почему его судьба важна для понимания всей русской истории. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...8100 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Где правда: в величии Империи или в счастье "маленького человека"?» Могут ли человеческие жизни быть ценой величия целого государства? Имеет ли право история сметать личные мечты ради «великих свершений»? Поэма «Медный всадник» - это философское произведение, заставляющее задуматься о ценности жизни простого человека. С одной стороны - Пётр I, «мощный властелин судьбы», воздвигнувший город над морем. С другой - бедный чиновник Евгений, чей мир рушится вместе с парапетами Невы. Презентация раскрывает тему: «А.С. Пушкин. Поэма "Медный всадник". Человек и история в поэме». В этом материале рассматриваются следующие аспекты: Два лица Петербурга: как «полнощных стран краса и диво» превращается в город, враждебный человеку? Образ Петра I: почему в поэме он представлен в нескольких ипостасях - живой царь и бронзовый кумир? В чём его величие и в чём его вина? Трагедия Евгения: как «маленький человек» впервые в русской литературе решается бросить вызов самой истории? Стихия как бунт: почему Нева выходит из берегов и какую роль играет природа в столкновении человека и государства? Кто победил? Пытаемся понять, на чьей стороне автор: восхищается ли он государственным масштабом или сострадает частному горю. Презентация поможет ученикам 9 класса подготовиться к глубокому анализу текста и написанию сочинений, раскрывая многомерность пушкинского гения, где нет однозначных ответов на вечные вопросы. Материал можно скачать по ссылке infourok.ru/...0111 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«От исповеди одного убийцы до мировой классики: как рождался самый известный психологический роман в истории мировой литературы?» «Преступление и наказание» - это роман, который автор писал, находясь «в долгах», уничтожая черновики и переделывая повествование из исповеди героя в объективное повествование. Почему Достоевский решил изменить точку зрения? Почему структура романа разделена на неравные части: преступление занимает одну часть, а наказание - целых пять? Презентация на тему: «История создания романа "Преступление и наказание". Жанровые и композиционные особенности». В этом материале разбираются следующие аспекты: Путь замысла: как идея о «пьяненьких» соединилась с психологическим отчетом одного преступления? Сожженные рукописи: почему Достоевский уничтожил первую редакцию романа, написанную от первого лица, и как это изменило масштаб произведения? Жанровый феномен: почему это не просто антидетектив, а «идеологический роман»? Как Достоевский создал полифонический роман, где каждый голос имеет значение? Особенности композиции: почему «наказание» начинается уже через несколько минут после убийства? Петербург как фундамент: почему город - это не фон, а главный композиционный узел, диктующий логику сюжета? Презентация поможет ученикам 10 класса понять, что в великом романе нет ни одной случайной детали, а его форма - это способ Достоевского достучаться до души читателя. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...9455 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500

«Вице-губернатор сатиры: как чиновник стал самым беспощадным критиком системы?» Можно ли занимать высокий государственный пост и при этом писать книги, которые высмеивают саму основу этого государства? Михаил Евграфович Салтыков-Щедрин был уникальным человеком. Будучи вице-губернатором, он изнутри видел все пороки власти: взяточничество, глупость, лень и равнодушие. И вместо того чтобы смириться, он выбрал самое острое оружие - смех. Это был «смех сквозь слёзы», горькая правда, завернутая в фантастические и абсурдные образы. Презентация на тему: «Основные этапы жизни и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина. Мастер сатиры». В этом материале рассматриваются следующие моменты Вятская ссылка: как суровая реальность провинции превратила молодого чиновника в глубокого писателя? Служба и творчество: как Салтыков-Щедрин умудрялся совмещать пост вице-губернатора с написанием обличительных очерков? Эзопов язык: как обмануть цензуру и сказать правду там, где говорить запрещено? Сказки для взрослых: почему детская форма стала лучшим способом поговорить о самых страшных пороках общества? Презентация поможет ученикам 10 класса увидеть за сложным текстом страдающую душу писателя, который до последнего вздоха верил, что смех может исцелить общество. Скачать материал можно по ссылке infourok.ru/...8500 Приобрести комплекты материалов можно по ссылке vk.com/...7500