Speak Boldly

Многие люди, изучающие английский язык, сталкиваются с трудностями, формулируя вопросы, начинающиеся с "How" в сочетании со словами time/times. Здесь мы выделим принципиально разные вещи. Мы можем спрашивать о длительности процесса с использованием фраз "how long" и "how much time". Когда же мы говорим о том, сколько раз что-то происходило, мы используем фразу "how many times.” В данной публикации сделаем акцент на этой фразе и некоторых сложностях ее употребления. . How many times используется, чтобы спросить о количестве повторений какого-то действия, а не о длительности...

Допустим, у вас неплохая грамматика английского языка, и вы без всякого затруднения выдаете фразы типа "Where do you live?"или   "How much  do you spend on petrol?" Это прекрасно, но это совсем не гарантия того, что вы легко можете спросить "Кто сказал это?" или  "Кто знает ответ?" без попытки вставить в фразу вспомогательный глагол.  Как же, do или does или did должны быть. Мы ведь учили... И действительно, для образования вопросов во временах Present Simple  и Past Simple  мы используем вспомогательный глагол do в нужной форме...

Есть фразы, которые придают речи живость и эмоциональность. Например, такие "Ты же знал об этом", или "Я там давненько не был." Большинство таких фраз невозможно перевести на английский язык дословно . Слова “же” в английском вы не найдете, да и вторая фраза на английском будет строиться совершенно иначе. В сегодняшней статье рассмотрим оба этих способа, и фразы, с которыми вы познакомитесь и потренируете, заметно обогатят вашу речь. И дополнительный бонус-грамматика заодно подтянется. Вы наверняка...

После нашего разбора глагола GO самое время раскрыть его вторую жизнь. Глагол , с которым мы строим множество фраз движения, умеет работать и как существительное, формируя частотные разговорные фразы. Если вы начнете использовать эти фразы , ваш язык станет более аутентичным, и даже если вы просто научитесь распознавать их в речи , это  поднимет язык немного на другой уровень. В английском языке явление , когда слово меняет грамматическую категорию без изменения формы, называется конверсией(conversion)...

"Ходить", "ездить", "уходить"," исчезать", "собираться что-то сделать", "кататься на лыжах", "портиться"  - все эти значения мы мы можем выразить на английском при помощи глагола "go". А еще можем сказать "Кажется, дождь собирается" или "Свет погас". И  если не разобраться во всем этом разнообразии и не запомнить хотя бы самые распространенные фразы, речь будет сильно тормозиться, потому что это очень частотный глагол. So, let's go for it... Глагол GO имеет несколько значений в зависимости от контекста...

Сегодня мы разберем пару прилагательных, которые иногда сбивают с толку даже изучающих английский на продвинутом уровне: small и little. Их смешение приводит к тому, что английский начинает звучать неестественно. А также разберемся c тем, как правильно использовать "little" и "a little" На первый взгляд, разница между small  и little неощутима. Оба слова могут описывать предмет небольшого размера: a small room / a little room маленькая комната a small puppy /  a little puppy маленький щенок...

При  изучении языка обычно  фокусируются на словах, грамматике, произношении. Но  язык - не просто набор слов и грамматических правил.  Это другой способ думать . Например, в русском  мы говорим: "Я трачу такую-то сумму денег на бензин"  или "Она тратит все свои деньги на ненужные безделушки". В английском это будут разные глаголы. Итак, сегодня мы поговорим о глаголах spend и waste. Оба слова мы можем перевести как "тратить", и при употреблении и того, и другого речь идет об использовании таких ресурсов как деньги и время...

Английский то и дело подкидывает сюрпризы.  Мы видим или слышим хорошо известный глагол "want"  и после него вдруг герундий:   "The car wants washing"  Что? чего это машина хочет? Или выучив пассив, мы зависаем над дверью: она сама открывается или она хочет, чтобы ее открыли?  Глаголы показывают нам свое второе лицо и свободно жонглируют существительными, делая их то подлежащими, то дополнениями. Напомню что в пассивных конструкциях подлежащее не само выполняет действие, а действие совершается над подлежащим...

Для чего пассивные конструкции в языке? Может , можно без них? Можно, но тогда, например, будет сложно похвастаться новой стрижкой. Вы сходили в парикмахерскую и вам сделали чудесную стрижку (не вы сами дома взяли ножницы и что-то там с собой сделали, а это сделал парикмахер). Вы скажете: "I had my hair cut". Фраза "I cut my hair" будет описывать именно ваш эксперимент с ножницами. Далее, сложно будет понять объявление в аэропорту при поездке за границу. Сложно читать, сложно слушать и понимать новости...

Возможно, вы, как и многие другие люди, изучающие английский, иногда испытываете разочарование по поводу того, как вы говорите. Вы знаете много хороших фраз и выражений, вы понимаете их в речи других людей, а вот в свою речь их никак не вводите. В нужный  момент эти фразы  просто не находятся и не занимают положенное им место , а язык при этом  кажется простым и  недостаточно интересным. Почему так происходит? Часто вся изученная лексика уходит в пассивный запас и так и не используется. Это...

Вопрос о том, мужчины или женщины имеют преимущество в изучении иностранных языков, уже много лет занимает ученых, преподавателей и людей, изучающих языки. Исследования называют много факторов, влияющих на успех, и это не только и не столько гендерная принадлежность. Я как преподаватель английского с уже большим стажем видела очень много успешных мужчин и успешных женщин, и ответ на этот вопрос не лежит на поверхности. Давайте начнем с самого начала. Девочки, как правило, начинают говорить на родном языке раньше, чем мальчики– обычно на несколько недель или даже месяцев...