МосУчитель. Всё об образовании

Бывают случаи, когда надо обосновать необходимость учиться. Понятно, уверенно, правдиво и, главное, не как маленькому.  У нас такой момент наступил классе в 6.   Сын пришел и категорически заявил: в школу больше ни ногой. Толку от нее? Кому все это надо? Книжки я и сам читать умею, писать-считать научился. Больше не хочу, работать интереснее. Хоть с курьера начну, остальному научусь по ходу! Конечно, можно было задавить авторитетом и высшими целями, но я предпочла excel и headhunter, а именно: Увидев сумму, сын задумался...

Для тех, кто не знает, что это такое, рассказываю. 4 задания, на все у ребёнка есть 15 минут. Прочитать текст, пересказать его, составить монолог по теме и поддержать беседу с экзаменатором. Очень за них переживаю, особенно за то, как справятся с диалоговой частью. Тут даже талантливые дети теряются. Больше по причине того, что задание странное: описать, что видишь на картинке и использовать при этом не меньше 10 предложений. Хорошо, можно не по картинке, можно историю из жизни рассказать или порассуждать по какому-то вопросу...

Сразу оговорюсь, что не отношусь к дисциплине как к чему-то очень важному, потому что некоторые правила очень странные и непонятные для детского сознания. Но иногда без дисциплины не обойтись. Как её наладить? Есть несколько классных инструментов, которыми я пользуюсь сама. 💫Чёткая команда. Учитель отрабатывает с ребятами несколько чётких команд. Например: любая контрольная завершается за 5 минут до звонка, учитель об этом предупреждает, а по команде «работа окончена» все закрывают тетради и убирают ручки...

Сразу хочу сказать - не бойтесь! В тестировании нет ничего страшного или неприятного. Я считаю, что эта процедура даже полезна в каком-то смысле. Лишь бы правильно использовалась. Тестирование помогает определить уровень готовности к школе, выявить затруднения и дать качественные и полезные рекомендации родителям. Это не для того, чтобы выявить слабости и отказать ребёнку в приёме в школу, школа на это не имеет права. Поэтому бояться нечего) ⠀ Хочу, чтобы этот пост стал максимально полезным, поэтому начну с критериев готовности, а завершу упражнениями...

На профи.ру ко мне обратилась милая девушка-учительница с просьбой помочь с проверкой тетрадей, переживает, что не все ошибки видит, боится, что неправильно их идентифицирует (логические, речевые и т.д.). ⠀⠀⠀⠀ ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ А я ... ТОЖЕ ВСЕГДА БОЮСЬ. Поэтому решила от заказа не отказываться и вдохновить девушку собой. ⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀ Наше общение свелось к: - Ну, я думаю, всё же не снижать за это. - Ну да, всё же не стоит. - Я бы поставила 4... - Вот и я думаю : 4 или 3...