Об образовании с двух сторон

"Учеба — это главное", — слышим мы из каждого утюга, заканчивая 11 класс. Одна учеба заканчивается и, чтобы началась другая и “главное” не ускользнуло из рук, нужно сдать ЕГЭ как можно лучше. Но что будет, если не набрать достаточно баллов? Что, если оказаться в конце списка? Что, если на экзамене перенервничать и написать его как будто и не было двух лет подготовки? Ни-че-го. ЕГЭ не стоит тех нервов, которые на него тратят. Не страшно вообще не сдать ЕГЭ, не страшно сдать его на маленький балл...

Ямы на дорогах уменьшают количество аварий. Сложные условия делают нас сильнее. Плохой ремонт и холод стимулирует не расслабляться. Жить в общаге — погрузится в учебную атмосферу, тараканы и отсутствие личного пространства только на пользу. Правда с 10 по 11 класс я училась в школе, где все было лухури, и, о боже, меня это не расслабило. Я могла приехать за два часа до уроков, чтобы позаниматься своими делами, хотя я тот еще домосед-фрилансер. Потому что все условия и рабочая обстановка. Но это не разговор про "фриланс us работа по найму"...

Если вы не знаете куда податься, имеет смысл идти туда, где учиться будет проще. Где будут спокойно относится к пропускам пар, не будет дедлайнов каждую неделю, где вы не будете сидеть в стенах универа с утра до ночи, а ночью готовиться к следующему дню. Вы сохраните самый ценный ресурс — время — на поиск профессионального пути, и за эти четыре года сможете найти "то самое", пробовать, изучать, пытаться. Стоит ответить себе на вопрос — что может дать вуз, кроме профессии? И выбирать тот, который...

Бывало ли у вас когда-нибудь, что вы неплохо готовы и тут, в час икс, ладони потеют, колени дрожат, а слова путаются. Что может быть хуже, чем получить невыученный билет? Получить выученный и не ответить из-за пересохшего горла. 1. Это не очень важно Представьте, что вы на игре "Кто хочет стать миллионером?". Когда вы начинаете игру, вы максимально сосредоточены. Но когда на кону 1 000 000, мотивация так велика, что невозможно думать ни о чем кроме денег. Чем больше мотивация, тем лучше результат...

Что нужно сделать, чтобы заслужить особое отношение? Неистово срывать уроки и прогуливать? Или наоборот, быть отличницей-перфекционисткой с большими амбициями? А может, быть серой мышью-хорошисткой? Кто-то из учителей лучше удавится, чем объективно оценит хорошую работу ребенка с репутацией девиантного элемента, кого-то до вспухших на шее жил бесят амбициозные — добьются-то наверняка большего, кто-то считает, что аморфные тихони тишат, потому что ничего не знают. Анализируем ситуацию Почему...