Учебно-методический центр Российской ассоциации образовательной робототехники

В Центре развития «Новая школа» сотрудничество с движением «Инженерные кадры России» начали «без разминки» — сразу открыли на своей площадке РРЦ. И уже готовятся проводить там дебютный региональный отборочный этап! Мы отправляемся в пгт. Медведево, что в республике Марий Эл. Центр развития «Новая Школа»  — инновационное образовательное учреждение, которое выходит за рамки классической модели обучения. Ключевая специфика «Новой Школы» — целенаправленная подготовка детей к вызовам XXI века через развитие системного инженерного мышления и навыков проектной деятельности...

В этом сезоне мы приняли решение разделить конкурсную категорию «ИКаР-ТЕХНО-КОД» на две: «ИКаР-ТЕХНО» и «ИКаР-КОД». Почему? Потому что это расширяет возможности для участников. Еще больше команд с разным опытом и компетенциями смогут принять участие в конкурсе. У начинающих «инженеров» повысятся шансы на успех: разделение на две категории позволит ребятам сосредоточить свои силы на том, в чем они сильны: создании устройств (железа) или разработке программ (софта). А еще это обеспечит более точную...

Уже не первый год генеральным партнером конкурса «Инженерные кадры России» выступает «Челябинский кузнечно-прессовый завод». История Публичного акционерного общества «Челябинский кузнечно-прессовый завод» — это история трудового подвига, преобразованного в технологическое лидерство. Рождённый в 1942 году, в огне Великой Отечественной войны, завод ковал Победу в тылу. Сегодня ЧКПЗ — это флагман отечественного машиностроения, один из лидеров СНГ по выпуску высокотехнологичных поковок, штамповок и...

В сезоне 2025-2026 гг. компания ROBO MASTER стала новым партнёром образовательных проектов, направленных на развитие инженерного мышления и технического творчества у детей с раннего возраста. ROBO MASTER — российский разработчик и поставщик решений в сфере образовательной робототехники и инженерного образования для детей и подростков. Компания специализируется на комплексном оснащении детских садов, школ и центров дополнительного образования робототехническими наборами, методическими материалами и программами обучения...

Совсем скоро по всей России стартуют региональные этапы «ИКаР». У вас еще есть возможность внести свой вклад в поддержку детских талантов, став судьей Всероссийского конкурса: аттестация сезона 2025-2026 гг. продолжается! Аттестация судей «ИКаР» — обязательная процедура для всех, кто планирует войти в судейскую коллегию и оценивать детские проекты на региональных или федеральном этапах конкурса. Правила аттестации: Аттестация проводится на нашем сайте до 28 февраля 2026 года во вкладке «Судьям и тренерам ИКаР»...

В прошлом сезоне в финале конкурса появился новый критерий оценивания «Сопровождение команды партнером-предприятием на Всероссийском финале». Он учитывается только на заключительном этапе. А баллы за него начисляются по мере удаленности места проживания команд от Челябинска. Согласитесь, привлечь предприятия из дальних регионов, например, из Сахалина, гораздо сложнее из-за организационных и логистических трудностей: расстояние превышает 6000 км, билеты стоят в разы дороже, а координация требует месяцев подготовки...

Представляем вашему вниманию проект дома из конструктора ЛЕГО. Разработали и выполнили его воспитанники кружка «Лего-конструирование» из МАДОУ ДС №19 г. Челябинска. А поделились методическим материалом воспитатели: Шагиева Светлана Евгеньевна, Першикова Елена Александровна и Бабкина Ксения Олеговна. Тема: «Дом, который построил я, в нем будет жить моя семья» Участники: Команда «ПАРКТРОНИКИ» Актуальность темы Дом – это то, с чем связаны первые впечатления, представления ребенка об окружающем мире, дом – это родные и близкие ребёнка, его защита, его тепло и радость...

Если вы хотите присоединиться к конкурсу, но не успели подать заявку, эта информация для вас. Реестр команд остается открытым! А значит, у вас еще есть возможность попробовать себя в реальных инженерных задачах на Всероссийском профориентационном технологическом конкурсе с международным участием «Инженерные кадры России» (ИКаР). Подать заявку можно двумя способами: от Регионального ресурсного центра (РРЦ), либо по заочному отбору на всероссийский финал. Как принять...

Голограммы давно стали привычным элементом научной фантастики: в фильмах они выглядят как объемные изображения, свободно парящие в воздухе. В реальности технологии пока не достигли такого уровня, но современные разработки уже позволяют создавать и использовать голограммы в медицине, образовании, промышленности и повседневной жизни. Что такое голограмма? Голограмма — это оптическое трехмерное изображение, полученное с помощью световых волн. В отличие от обычной фотографии, она передает не только форму объекта, но и его объем, позволяя рассматривать изображение с разных углов обзора...

Именно поэтому в конце 2023 года на площадке Детско-юношеского центра «Лидер» был открыт региональный ресурсный центр «ИКаР». Чтобы познакомиться поближе, отправляемся в Ненецкий автономный округ!.. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Ненецкого автономного округа «Детско-юношеский центр «Лидер» (г. Нарьян-Мар) ведет работу по дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам различной направленности: художественной, естественнонаучной, социально-гуманитарной, физкультурно-спортивной, технической...

В этом году нас ждёт по-настоящему насыщенный и интересный сезон. Уже совсем скоро по всей стране стартуют региональные этапы Всероссийского профориентационного технологического конкурса с международным участием «Инженерные кадры России», а впереди — яркий и масштабный Всероссийский финал «ИКаР»! Сейчас полным ходом идёт подготовка к отборочным соревнованиям. Расскажем о ключевых этапах этого процесса. Всего их пять: 1. Посещение ВКС-совещаний «Работа ресурсного центра по подготовке и проведению...

Сегодня мы хотим познакомить вас с дидактическими играми для детей старшего дошкольного возраста. Их прелесть в том, что со сложными техническими понятиями ребята знакомятся при помощи конструктора «Первые механизмы». Методическим материалом поделились авторы разработчики: Быкова Наталья Владимировна, заместитель заведующего МАДОУ «Детский сад № 586» и Зорина Оксана Юрьевна, учитель-логопед МАДОУ «Детский сад № 586» из г. Екатеринбурга. Игра № 1 Цель: Закрепление знания названий деталей конструктора Задачи: Предварительная работа: Знакомство с деталями конструктора с опорой на картинку...