Алексей Ермолин

Учитывая, что любое живое существо, так же как и неживое, обладает зарядами и даже электромагнитным полем, то можно ли использовать эту энергию самостоятельно и без вспомогательного оборудования? Исходя из моего опыта работы на железной дороге, я понял, что, похоже, можно. У нас в отделе депо как-то работал инженер средних, таких себе зрелых лет, при достижении которых подштанники стоит носить с сентября до мая. Так вот, он, кажется, обладал способностью влиять на офисную электрическую аппаратуру, без физического вмешательства...

По улице ветер не спеша гнал ворох из пыли, листьев и бутылок. Иногда закручиваясь, ворох рассыпался, и вонючая масса его оседала у тротуара. Провинция. По той же улице, без всякой грусти и мыслей шел молодой человек. Его плечи энергично преодолевали сопротивление ветра, поэтому при ходьбе парень сильно крутил корпусом. Хотя, как-то странно иметь относительно тощую фигуру, и при этом «размахивать плечами» на всю улицу. Впрочем, не исключено, что у него просто крупные легкие, которые жестко трутся друг об друга...

Один помощник машиниста на своей должности продержался пятнадцать лет, никогда не делая никаких попыток подняться по карьере выше. И дело было не в желании спокойно провести остаток стажа на не обремененном ответственностью кресле с левой стороны кабины, а в состоянии психического и умственного здоровья этого человека. Общее развитие его ума застряло на детском уровне, наделив несчастного носителя с малолетства почти тотальной глупостью, необучаемостью, постоянной нервозностью и не очень-то адекватной речью...

Я знал человека, который с самого своего рождения ходил на грани невезения. Он не был конкретным неудачником, но как-то так у него все нелепо получалось, что за ним надежно закрепили прозвище - «Улитка». Потому что, его подводила скорость мышления. После того, как этот человек поступил в техникум, сразу стало ясно, что учеба – это явно не его. Слишком часто приходилось пересдавать различные предметы, одновременно подвергаясь насмешкам сокурсников. Но в один странный момент, когда, видимо, голова...

Моя школа одно время, особенно в девяностые года, считалась не очень-то доброй и обучающей. Честно говоря, у меня лично претензий к качеству преподавания не было, но это заведение зачастую выпускало откровенно быдлячие классы. Конечно же, первые претензии нужно предъявлять родителям, однако резкая отстраненность педагогов от всех проблем тоже напрягала. Ведь тогда еще не было дебильных реформ и преобразований с оптимизацией. Так вот, когда в одном здании собирается куча не совсем благополучных, маловоспитанных молодых сверхэнергичных тел, то часто возникали определенные эксцессы...