Найти в Дзене
Прибавление в семье: как подготовить ребенка?
Рождение второго ребенка – важное событие не только для родителей, но и для их первенца. Нужно ли готовить его к появлению малыша? Когда рассказать о беременности, и что должен знать старший ребенок? Разбираемся с педагогом-психологом Городского психолого-педагогического центра Софьей Архиповой. В раннем возрасте ребенок только познает мир и чувствует себя в нем еще не очень уверенно. Для малышей важен режим и стабильная обстановка. Слишком долгое ожидание может вызвать беспокойство. За 2-3 месяца до родов, скажите о том, что у вас скоро появится еще один малыш: «Мама с папой тебя очень любят...
3 дня назад
Что рассказать ребёнку про День Победы: рекомендации психолога
День Победы — один из самых важных праздников в нашей стране. Он напоминает нам о подвиге народа в Великой Отечественной войне. Ребёнку важно знать об этом событии: это помогает почувствовать связь поколений, развить уважение к истории семьи и страны, понять ценность мира. Но говорить о войне нужно осторожно — так, чтобы не напугать малыша и в то же время дать ему верное представление о происходящем. Профессиональным мнением поделилась педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Екатерина Федорина...
3 дня назад
Как снизить тревогу перед экзаменами
Ни для кого не секрет, что учеба может стать источником стрессовых ситуаций для школьников. Экзамены, которые наша психика воспринимает как препятствие, испытание и тяжелый груз, зачастую порождают беспокойство и эмоциональные переживания. Эти переживания могут вызывать довольно сильное напряжение. То самое напряжение, или тревожность перед экзаменом бывает положительным, усиливающим мотивацию и мобилизующим внутренние ресурсы на решение проблемы и достижение результата. Но, часто бывает обратная ситуация, когда это состояние напряжения может отрицательным образом влиять на результат...
3 дня назад
Как дома помочь ребенку с нарушением чтения простыми логопедическими методами и приемами?
Ребенок испытывает сложности с чтением? Вы замечаете, что он медленно читает, пропускает буквы или неправильно произносит слова? Эти признаки могут указывать на наличие нарушения чтения, называемого дислексией. Однако родители могут оказать значительную помощь своему ребенку даже дома, используя простые и эффективные методы и приемы. Рассказывает учитель-логопед территориального отделения «Останкинское» Городского психолого-педагогического центра Виктория Никифорова. Прежде всего, важно понимать,...
4 дня назад
Почему ребенок не выговаривает звуки «ш», «ж», «л»?
Логопед Елена Зиновьева из территориального отделения «Чертаново» Городского психолого-педагогического центра расскажет, что делать, чтобы помочь ребенку «зашипеть», «зажжужать» и «забоЛтать». Как часто Вы слышите у ребенка слово «шапка» как «сапка», вместо «жаба» – «заба», а слово «лопата» – звучит как «ляпата» и «уапата». Разберемся в причинах и расскажем, как научить ребенка красиво говорить. Когда необходимо обратиться к логопеду? До 3-х лет одной из особенностей речи ребенка является смягчение согласных...
1 неделю назад
Какие они – современные дети? Говорим, слышим, взаимодействуем. Практические рекомендации от педагогов
Современные дети уже с раннего и дошкольного возраста проявляют себя иначе, чем предыдущие поколения. Какие они – наши сегодняшние дети? Педагоги территориального отделения «Северное» Городского психолого-педагогического центра Светлана Мокрова и Надежда Романова подготовили для родителей практические рекомендации о том, как говорить, слышать и взаимодействовать с современными детьми. Особенности современных детей • Цифровая среда как норма. Дети растут в мире гаджетов, быстрого контента и многозадачности...
1 неделю назад
Как провести майские праздники: инструкция московского психолога родителям школьников
Специалист объяснила, почему ничегонеделение — это важно, где взять «топливо» для творчества, что сжигает школьную апатию, и в каких случаях взрослым лучше оставить деньги в кошельке, а ребенка в покое. Майские праздники — долгожданная передышка в конце учебного года. Родителям часто хочется использовать эти дни максимально продуктивно: съездить на дачу, сходить в музей, подтянуть учебу. Но в попытке «успеть всё» легко забыть главное: ребенку сейчас нужна не насыщенная программа, а качественная пауза...
2 недели назад
Что делать, если ребёнок не повторяет слова
Каждый родитель с волнением ждёт первого слова «мама» и гордится, когда малыш начинает охотно повторять услышанные слова. Но бывает и иначе: ребёнок понимает обращённую к нему речь, выполняет просьбы, но сам молчит или отказывается повторять за взрослым. Знакомо? Почему так происходит и как мягко помочь малышу заговорить, разбираемся с учителем-логопедом Городского психолого-педагогического центра Департамента образования и науки города Москвы Элен Мхитарян. Почему же ребёнок не повторяет слова? Прежде всего, предлагаю не паниковать...
2 недели назад
Хотите помочь ребенку лучше слышать и различать звуки, подготовить его к успешному чтению и письму? Мы собрали для вас подборку игр, которые легко провести дома или в детском саду! Эти несложные занятия — настоящий ключ к успешному обучению! Они помогают детям: - развивать фонематическое восприятие - тренировать слуховое внимание - формировать навыки звукового анализа и синтеза ...и, конечно, подготовиться к школе без стресса! Вот несколько идей, во что поиграть: - Звуковые домики» Нарисуйте домики для разных звуков. Задача ребенка: «расселить» игрушки или картинки по домикам, ориентируясь на первый звук в слове. Например, в домик для [М] – машинка, мячик. -  «Подарки» Предложите выбрать подарки для разных детей так, чтобы в названии предмета был определённый звук (например: найти все подарки, где есть звук [А], [И], [О]). -  «Проделки гнома Звукоежки» Ой, гном-проказник «съел» последний звук слова! Например, вы говорите «сто...», а задача малыша – угадать, какой звук исчез (стол). -  «Живые звуки» Раздайте детям карточки с буквами. Вы произносите слово, а «живые звуки» должны выстроиться в правильном порядке, называя свой звук и его место в слове. -  «Поймай слово» Взрослый медленно произносит звуки слова по очереди: например, Ж-У-К. Ребенок должен «поймать» слово и найти соответствующую картинку или произнести его. -  «Разложи по полочкам» Разделите лист на три «полочки»: для начала, середины и конца слова. Ребенок раскладывает картинки в зависимости от того, где «живет» заданный звук. Например, для звука [С]: «Солнце» — на первую, «Коса» — на вторую, «Лес» — на третью. Эти игры – не только полезное, но и очень веселое времяпровождение! Проводите их дома, в детском саду или на занятиях – они сделают обучение увлекательным и помогут вашим деткам легко освоить звуки родного языка.
3 недели назад
Как играть, чтобы ребёнок заговорил?
Часто родители беспокоятся, если ребёнок не очень разговорчив. Но главное правило здесь — не ждать, а играть! Развитие речи у малышей — это целый комплекс, где важны: - Здоровье речевого аппарата. - Постоянное приглашение к диалогу. - И, конечно, уровень развития мелкой моторики! Почему моторика так важна для речи? Движения пальцев стимулируют речевые центры в мозге. Развивая мелкую моторику через игры с крупой, пластилином или пальчиковыми красками, мы одновременно активизируем и речевые зоны....
1 месяц назад
Зачем ребенку музыкальное образование
Занятия музыкой оказывают многогранное влияние на развитие ребёнка. С точки зрения психологии, их ценность выходит далеко за рамки освоения инструмента или нотной грамоты. Такие занятия стимулируют интеллектуальные способности, физическое развитие, воспитывают характер и эстетический вкус. Но давайте поговорим обо всем по порядку. Рассказывает педагог-психолог Городского психолого-педагогического центра Ветрова Анна. Сначала разберёмся, что мы имеем в виду, говоря «музыкальное образование». В традиционном...
1 месяц назад
📚 Заучиваем стихи легко и с удовольствием. Каждый родитель знает, как порой непросто заучивать стихи: механическое повторение быстро утомляет и не приносит радости. Но есть способ превратить этот процесс в увлекательную игру! ✨ Учитель-логопед ТО «Покровское-Стрешнево» Юлия Лебедева делится простым и суперэффективным правилом «Трёх П»: Прочитать — Понять — Представить. Этот метод помогает ребёнку не просто запомнить текст, но и по-настоящему осознать и сохранить его содержание. 👉 Листайте карточки-слайды, чтобы узнать все секреты!
1 месяц назад