УЧЕБНЫЙ КУРС «Проектная деятельность»

Перейдите по ссылке (https://disk.yandex.ru/i/kSr1fDg-cNwL7w) и посмотрите презентацию. После просмотра выполните задания, указанные ниже. К сожалению, сайт (https://learningapps.org/) не работает по техническим причинам, поэтому вопросы викторины, Вы можете найти заданиях ниже. Задания для школьников по проекту «Зоны экологической опасности» 1 задание. Анализ этапов проекта Цель: Изучить процесс создания интерактивного проекта и научиться планировать собственные проекты. Задание: Задание 2. Создание инфографики Цель: Научиться визуализировать информацию на основе данных проекта...

Перейдите по ссылке и выполните задание (https://disk.yandex.ru/i/6HYFgezyk8ySMw)

Правила составления опроса для получения количественной информации 1. Четкость формулировок Вопросы должны быть сформулированы максимально ясно и однозначно, чтобы респондент не тратил время на расшифровку смысла. Избегайте двусмысленных конструкций, например, вместо «Как часто вы занимаетесь спортом?» (неясно, что считать спортом) лучше спросить: «Сколько раз в неделю вы выполняете физические упражнения продолжительностью от 30 минут?». Используйте простой язык, доступный для целевой аудитории...

Ссылка на хронологию: https://udoba.org/node/217632 Цель задания: научиться планировать проект и заполнять хронологическую схему его реализации. Инструкция:

Тема: Экскурсия по Волгограду «Зоны экологической опасности» Цель: Создание экскурсии, направленной на повышение осведомленности жителей и гостей Волгограда о зонах экологической опасности города. Задачи: К большому сожалению, сайт https://interacty...