«Игры будущего»

Сумели пройти по краю: итоговый вебинар о том, как удержать подростков от рискованной «полосы» в жизни. Работа с подростками в кризисе — это часто хождение по лезвию. Между отчаянием и надеждой, между закрытостью и доверием, между деструктивным поступком и осознанным выбором. Как удержать того, кто уже стоит на этой грани? Именно этому был посвящён итоговый вебинар проекта «Полоса отчуждения», который подвёл черту под шестью месяцами интенсивной работы и поддержанный Фондом президентских грантов. Его цель — дать инструменты тем, кто каждый день помогает подросткам свернуть с опасной траектории. Четыре игры проекта «Полоса отчуждения» стали уникальным языком для диалога там, где слова бессильны: · «Вася и потустороннее» — это любовь с первого взгляда для многих кураторов. Его сила — в возможности работать как с группой, так и один на один, позволяя подросткам переносить «тёмные» эмоции в условное игровое поле, оставляя себе добрые силы. · «Линия жизни» и «Резкие движения» — игры, которые смело идут «в лоб» самым больным темам: смыслу жизни и самоповреждениям. Они создают безопасный код для разговора о том, на что в обычной жизни не хватает слов. · «Заклинатели фей» доказали, что даже в группе из 30 скептически настроенных подростков можно найти отклик, который проявится на этапе рефлексии. Как отметила Анна Горовая, руководитель проекта, задача была не просто проинформировать, а сделать помощь понятной и ощутимой. И это получилось: по предварительным итогам, 73,3% участникам именно через игру стало понятно, как помочь человеку, не видящему смысла в жизни, а 83% — как поддержать подростка в преодолении тяжёлых последствий. Это и есть главное доказательство эффективности подхода. Отзывы кураторов — живое подтверждение этого. Мария Корнилова (Нижний Новгород) призналась: «Я никогда не любила игры, а здесь прям прониклась. Это шедевры». Варсеник Мурадова (Калининград) отмечает поразительную динамику: как меняется поведение «трудных» подростков от первой игровой сессии к последней. Важнейшим итогом стало формирование сообщества из 67 обученных специалистов, которые теперь могут обмениваться этим бесценным опытом. Проект «Полоса отчуждения» завершился, но его главное знание остаётся: чтобы увести с края, не нужно хватать за руку — нужно увлечь на новую безопасную тропу.

«Не уйти равнодушным»: итоговый вебинар проекта «ПРОчувствуй» подвел эмоциональные итоги года. Подводить итоги можно по-разному: цифрами, отчетами, сухими фактами. Но финальный разговор о проекте «ПРОчувствуй» стал другим. Он был о том, что не измерить статистикой, — о тишине после мощного инсайта, о взгляде, в котором что-то перевернулось, о том странном и важном чувстве, когда начинаешь понимать того, кого не мог понять раньше. За 11 месяцев проект охватил 11 регионов, обучив педагогов, психологов и родителей уникальному инструменту — психологическим играм для развития эмпатии и понимания людей с РПП, РАС, психосоматикой и другими особенностями. Говорили те, кто принес этот опыт в свои города. Татьяна Мордвинова из Первоуральска рассказала о том, как на форуме в Екатеринбурге их секция стала местом силы. «Голова Оксаны» взорвала всех. Эмоционально включился каждый, а потом приходили “догоняющие” инсайты», — отметила она. Её главный итог: после этих игр в людях что-то необратимо меняется. Для Юлии Мазур, психолога из Коломны, ключевым стало слово «безопасно». В ее работе с волонтерами, наставниками, студентами игра создала то самое бережное пространство, где можно соприкоснуться с чужим опытом без страха. Теперь к ней обращаются семьи, находящиеся в трудной ситуации, потому что инструмент «прочувствуй» оказывается точным и необходимым. Официальная часть проекта завершена, но его главная цель — умение чувствовать другого — переходит в новую фазу. Теперь «эстафета понимания» подхвачена в одиннадцати регионах России. Именно там начнется практическая реализация идей, направленных на развитие эмпатии и взаимопонимания между людьми. Если вы хотите стать ее частью, погрузиться в атмосферу вебинара и услышать эти истории из первых уст, — полная запись доступна по ссылке https://drive.google.com/file/d/1OgPz7qoWsRcw1lvO8FYp__230ECj-zel/view?usp=sharing Это шанс тоже не остаться в стороне. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

Подросток и давление среды: 4 проверенных заклинания. «Будь как все», «Не высовывайся», «Попробуй, ты что, слабак?» — знакомо? Давление среды прогибаться под чужие правила и терять себя. Но что, если существуют действенные «заклинания», которые могут создать невидимый щит? Эти «заклинания» были сформулированы в сюжетно - ролевой игре «Вася и потустороннее» проекта «Полоса отчуждения». 🛡️ Заклинание №1: Принцип замещения. Не бороться со злом, а создавать добро. Самый частый вывод игроков: «Надо срочно организовать Васе работу/хобби!». Занятость — лучшая профилактика от зависимости. 🛡️ Заклинание №2: Внутренний стержень. Это когда внутри звучит фраза, которую сказал один участник: «Я добрый Ангел! Я не могу поступить по-другому!». Это не про силу воли, а про ценности. Когда ты знаешь, кто ты, тебя сложнее сбить с пути. 🛡️ Заклинание №3: Навык отказа. Игра учит не просто говорить «нет», а находить свои аргументы: «Мне это неинтересно», «У меня другие планы». Настоящие друзья такой отказ примут. 🛡️ Заклинание №4 (для взрослых): Быть «со-творцом» безопасности. Наша задача — создавать пространство, где можно ошибаться и обсуждать проблемы без страха. Как ведущий в игре: не даёт ответы, но помогает их найти. Проблемы давления и адаптации не исчезнут. Но к ним можно подготовиться, «прокачав» свою внутреннюю опору с помощью проекта «Полоса отчуждения». Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

От «Сампо» до «Гэсэра»: педагоги Сулейман-Стальского района осваивают язык эпических миров Они привыкли объяснять правила и проверять тетради. Но на три дня всё изменилось: учителя из пяти школ района сами сели за парты. Их учебниками стали нестандартные пособия, а главной задачей — освоить новый язык. Язык, на котором говорят герои, духи и великаны из эпосов народов России. Чтобы его понять, пришлось не заучивать, а проживать каждую историю: · Искать ответы «За хребтом веков» в сказаниях родного Кавказа. · Расколдовывать тайну магического Сампо из карельско-финской «Калевалы». · Мериться силой с драконом вместе с башкирским Урал-батыром. · Проходить путь воина и защитника, как бурятский Гэсэр-демоноборец. Это был уникальный интенсив по игротехнике — проект, реализованный при поддержке гранта Главы Республики Дагестан. Его цель — дать педагогам ключ к диалогу с подростками 12–18 лет через живые игровые миры. Теперь, вернувшись в школы, эти учителя станут проводниками. Они готовы вести своих учеников в эпические вселенные, где через азарт игры и силу перевоплощения подростки будут открывать для себя культурное богатство — от сказаний Кавказа до легенд Севера. Проект только начинается. Впереди — главное путешествие, где каждый подросток сможет пройти путём героя, чтобы лучше понять и свою собственную силу, и общее культурное наследие. Как это было? Эмоции, открытия и живые моменты трёхдневного интенсива — в нашей фотогалерее.

«Я тебя слышу»: 5 правил общения с тем, кто боится открыться. Как понять ребенка, который живет как «за оградой»? Тревожность у детей, избегающее поведение и трудности в коммуникации — с этими проблемами сталкиваются многие родители и педагоги по всей России. Особенно остро стоит вопрос социальной адаптации детей с избегающим типом личности. Узнайте 5 ключевых правил эмпатической коммуникации, проверенные в работе с детьми из Киреевска Тульской области. В рамках курса «Прочувствуй» для ребят и наставников из Киреевска Тульской области была проведена коммуникативная игра «За оградой». Через погружение в фэнтези-мир и элементы словесно-ролевой игры участники смогли на практике проработать сложные сценарии взаимодействия. Этот успешный опыт работы с детьми в Киреевске позволил нам выделить 5 ключевых правил, которые помогут вам выстроить доверительный диалог с ребенком, испытывающим трудности в общении. Правило 1: Проявляйте терпение и станьте «предсказуемым островком» Пусть ваше присутствие станет символом спокойствия и безопасности, а не источником новой тревоги. Правило 2: Слушайте, чтобы понять, а не чтобы ответить. Если человек чувствует, что его не слушают, а лишь оценивают, он немедленно захлопнется. Ваша главная задача в диалоге — не найти решение, а дать собеседнику почувствовать, что его слышат. Правило 3: Фокусируйтесь на сильных сторонах, а не на ошибках. Полностью откажитесь от критики и осуждения. Если нужно что-то поправить, делайте это максимально мягко и конструктивно, предлагая помощь, а не вынося приговор. Правило 4: Предлагайте поддержку, но уважайте слово «НЕТ». Почему это важно? Любое давление, даже из лучших побуждений, лишь подтверждает их страх и заставляет сильнее цепляться за свою «оградку». Вместо «Давай же, выйди к людям!» говорите: «Я буду там, если захочешь присоединиться. Я буду рад тебя видеть». Правило 5: Создавайте пространство безоценочного принятия. Станьте таким пространством для человека. Покажите, что с вами можно быть любым: молчаливым, грустным, неуверенным — и это не изменит вашего отношения. Просто будьте рядом. Это путь маленьких, но невероятно важных шагов. Используя эти правила, вы не сломаете «оградку», но поможете человеку самому сделать в ней калитку. И когда он решится выйти, он увидит не опасный мир, а вашу протянутую руку. 🤝 Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. Поддержите наш проект ➡️ https://moo-futuregames.ru/?utm_source=smm&utm_medium=post#rec501141525

10 причин для гордости: Наш годовой отчет «Игр будущего» получил серебро. Это не просто награда. Это — ваше доверие, отлитое в серебре. 1. Наше серебро — это итог не одного года, а 20 лет упорной работы. 2. Серебро среди гигантов. В 2025 году только 109 организаций из сотен получили серебряный уровень. Мы — в том числе. 3. Наша последовательность и прозрачность — один из ключей к успеху. 4. Серебро «Игр будущего» — это признание того, что наши методы действительно работают. 5. Ваше доверие — наш главный актив. А настоящая ценность — это ваша вера в нас. Спасибо, что вы с нами. 6. Мы ровесники по духу с теми, для кого работаем, и это помогает нам говорить на одном языке. 7. Мы знаем каждую проблему наших подопечных и находим игровые решения. 8. Мы не гонимся за трендами, мы создаем ценность. 9. Это серебро — принадлежит всем: наставникам, партнерам, волонтерам и вам. 10. Это только начало. И вы можете быть его частью. Помогите нам превратить это серебро в золотые возможности для подростков, которые в нас верят 👇👇👇 https://moo-futuregames.ru/?utm_source=smm&utm_medium=post#rec501141525

Нарты: Возрождение легенды. Твой выбор в сердце эпоса Почему древний эпос читают сегодняшние подростки? В мире гаджетов и клипового мышления истории о Нартах оказались удивительно современными. Ведь они о вечном: о выборе, чести, дружбе и о том, как остаться человеком в самой сложной ситуации. Согласно преданию, нарты, жившие в горах, стали свидетелями невероятного: с неба спустился огненный объект, а из него вышли существа, не похожие на людей. Любопытство и отвага победили страх — нарты пошли на контакт. Так начался диалог цивилизаций. Пришельцы делились технологиями, а нарты — своей мудростью. Казалось, наступил золотой век: космические корабли, недостижимые уровни медицины и науки. Но у прогресса нашлась темная сторона. Обретая могущество, нарты начали забывать о корнях. Знания, данные для общего блага, стали оружием в борьбе за власть. Эта история — яркое предупреждение: технологический рывок без духовного стержня ведет к падению. В рамках проекта «Время легенд» мы превратим древние тексты в художественные игры живого действия, где каждый школьник сможет: · Почувствовать груз ответственности, как Уырызмаг. · Проверить свою хитрость, как Сослан. · Столкнуться с моральным выбором, как Сатана. · Понять цену наследия, которое оставили после себя Батрадз и все племя Нартов. Пришло время оживить легенду. Пришло время стать ее частью. Проект реализуется при поддержке гранта Главы Республики Дагестан. --- #проГрантГлавыДагестана #ВремяЛегенд#Нарты

«Как достучаться?»: 7 книг, которые ломают стену непонимания между вами и близким с ментальной особенностью. В рамках проекта «Прочувствуй» мы собрали семь книг, которые помогут увидеть мир глазами человека с ментальными особенностями. Это не просто истории — это возможность глубже понять их переживания и страхи. В подборке вы найдете: · Откровенные личные истории, которые разрушают стереотипы · Профессиональные комментарии психиатров и психологов · Конкретные шаги: как выстраивать диалог, сохранять личные границы и не терять себя 1. Алина Белят “Одно расстройство. Как жить с ментальными особенностями. 15 очень личных историй” Эта книга подходит для родителей и близких, так как содержит искренние рассказы людей с различными психическими расстройствами. Она развеет страхи и мифы, покажет разнообразие и нюансы заболеваний, а комментарии психиатра объяснят симптомы и методы помощи. Книга помогает лучше понять внутренний мир близкого и научиться принимать его без стигм. 2. Пол Мейсон, Рэнди Крегер “Прекратите ходить по яичной скорлупе. Жизнь с тем, у кого пограничное расстройство личности” Книга ориентирована на тех, кто живет или взаимодействует с людьми с пограничным расстройством личности. Она дает практические советы по распознаванию симптомов и управлению конфликтами, помогает установить здоровые границы, что особенно полезно для родителей и партнеров, сталкивающихся с эмоциональной нестабильностью близких. 3. Джерольд Крейсман “Далекие близкие. Как жить с человеком с пограничным расстройством личности: эмоции, границы, конфликты” Это полезное руководство для окружения, включая родителей, с ясными стратегиями взаимодействия с людьми с пограничным расстройством. Оно научит правильно реагировать на эмоциональные всплески и трудности, поддерживать близкого и одновременно заботиться о собственном эмоциональном здоровье. 4. Джули Фаст, Джон Престон “Почему с тобой так трудно. Как любить людей с неврозами, депрессией и биполярным расстройством” Книга помогает близким понять особенности поведения и эмоциональных состояний людей с разными психическими расстройствами. Для родителей и партнеров здесь собраны практические советы и планы, помогающие снизить стресс и укрепить отношения, что ценно при совместном проживании с такими людьми. 5. Маша Пушкина, Евгений Касьянов “Биполярное расстройство. Гид по выживанию для тех, кто часто не видит белой полосы” Очень важна для окружения людей с биполярным расстройством. Книга объясняет внутренние механизмы заболевания и предлагает конкретные рекомендации по организации жизни, поддержке и планированию, что помогает родителям и близким более эффективно справляться с вызовами болезни. 6. Шэрон Бегли “Не могу остановиться: Откуда берутся навязчивые состояния и как от них избавиться” Книга актуальна для родителей и близких, которым важно отличать навязчивые симптомы от нормального поведения. Автор подробно объясняет природу компульсий и зависимостей, что облегчает понимание и поддержание человека в периоды трудностей. 7. Ингеборг Сеннесет “В мире нет места для меня. Искренняя история борьбы за себя” Реальная история борьбы с тяжелой ментальной болезнью. Подойдет родителям и окружению для глубокого эмоционального осмысления и поддержки. Книга вдохновляет на сострадание и понимание важности теплого отношения и взаимной поддержки в жизненных кризисах. А какая книга стала для вас открытием? Поделитесь в комментариях — ваш совет может стать поддержкой для кого-то прямо сейчас.

Пыльца иллюзий против стеклянного дождя реальности. Как нижегородские подростки искали выход из лабиринта зависимостей. Тридцать подростков из «Хулиганодома» стали героями антиутопии. Их персонажи — жители подземного города, скрывались от опасного Стеклянного Дождя. Их цель — спуститься в самые темные пещеры, чтобы найти Волшебную Пыльцу, сулящую силы и спасение. Что, если бегство от проблем — это ловушка? Ответ на этот вопрос нашли тридцать подростков из центра «Хулиганодом», став участниками уникальной ролевой игры. Их мир — антиутопия: подземный город, где нужно скрываться от колкого Стеклянного Дождя реальности. Их цель — спуститься в самые темные пещеры за Волшебной Пыльцой, сулящей силы и спасение. С азартом включившись в гонку за «кайфом», ребята почувствовали себя могущественными и непобедимыми. Но, как и в жизни, за иллюзию приходится платить. Оказалось, что Пыльца не спасает, а затягивает в ловушку еще глубже. «Казалось, некоторые в процессе игры не особо слушали, — делятся кураторы. — Но когда началось обсуждение, включились абсолютно все». Они сами, без подсказок, начали говорить о том, как легко привыкнуть к тому, что тебя «накрывает», и как страшно бывает остаться один на один со своими проблемами. Они увидели, что за быстрым «решением» всегда скрывается расплата. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

Как понять подростка с ПРЛ? 7 волонтеров-наставников из Ростова нашли ответ в «Голове Оксаны» Что если попытаться прочитать книгу, в которой все буквы знакомы, но слова складываются в совершенно другую грамматику? Мир подростка с пограничным расстройством личности — это именно такой текст. Его логика, его реакции, его эмоции — это не "плохое поведение", а другой язык общения, который предстоит освоить волонтерам-наставникам в Ростове-на-Дону. Наставники из московского фонда «Наставники детям» обучили ресурсную группу волонтеров из Ростова-на-Дону в рамках проекта «ПРОчувствуй». Группа из 7 добровольцев решила не просто выучить этот язык по учебнику, а погрузиться в его звучание через уникальный формат — игру «Голова Оксаны». Этот метод стал настоящим порталом в сознание подростка с ПРЛ. Участники в реальном времени становились частью сознания героини, принимая решения в ситуациях, где обычная логика отказывала: · Каждый выбор вел в тупик. Довериться — рискнуть, закрыться — остаться в одиночестве. · Привязанность напоминала качели. Отпускать страшно, но и держаться было болезненно. · Рациональность отключалась. В моменте казалось, что разрушить всё — единственный способ заявить о своем существовании. "Мы оказались в системе, где привычные правила переставали работать, — делится один из участников проекта. — Ты начинал понимать, что быть "сложным" — это не выбор, а вынужденная стратегия выживания". Главный инсайт был не в знаниях, а в состоянии. Участники на собственном опыте узнали, что для человека с ПРЛ эмоции — это не временный сбой, а постоянный фон. Обычный разговор, неосторожный взгляд, простая просьба — всё это могло запускать цепную реакцию переживаний. Благодаря проекту «ПРОчувствуй» участники теперь смогут общаться со своими подопечными иначе. Они не просто «работают с проблемой», а понимают, каково это — когда твой внутренний мир требует особого подхода. Этот опыт стал их главным ресурсом в работе с подростками с пограничным расстройством личности. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

«А что, так можно было?»: Наше открытие в Вольске — игра «один на один» «Плохим героем быть проще». С этой фразы 13-летний Никита начал свою партию в «Васю и потустороннее» в рамках проекта «Полоса отчуждения». В Вольске провели настольную игру «Вася и потустороннее» один на один с подростком — и результат превзошел все ожидания. Куратор легко совместила две роли — ведущего и ангела-напарника, а сам формат «один на один» позволил достичь неожиданной глубины. Без оглядки на сверстников Никита полностью погрузился в механику принятия решений. Его главным инсайтом стало осознание: «Я даже и подумать не мог, что на человека так влияют разные события!». Финальная победа ангелов и спасение Васи вызвали у него не разочарование, а искренний восторг и желание двигаться дальше: «Хотел бы сыграть с друзьями и попробовать победить!». Этот случай в Вольске доказал нам главное: наша игра — это гибкий инструмент, который раскрывается в любом формате. Что мы создали продукт, позволяющий специалистам решать реальные задачи, будь то групповая или индивидуальная работа с подростком. И самое ценное — мы видим, как это работает на местах, вызывая живой, неподдельный отклик. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов.

Репост