«Игры будущего»

Девчонки у руля паровых машин: Омск открыл эпоху Ивана Ползунова 🔧 Кто сказал, что паровые машины — это скучно, сложно и вообще не для девчонок? В Омске этот стереотип отправили прямиком в топку! 🔥 Посмотрите на довольные лица участниц игры в школе № 96. Ещё недавно некоторые из них сомневались, что разберутся в технических тонкостях, а тут уже управляют паровыми механизмами, следят за огнём и паром и стараются не допустить аварии. А очки в стиле Ивана Ползунова — ну просто последний штрих к образу инженера XVIII века! 😉 Так прошла первая игра проекта «Вечный двигатель» в Омске. Две команды одиннадцатиклассников перенеслись в эпоху изобретателя, чтобы вывести паровые машины на максимальную мощность и побороться за награду императрицы. Самое интересное — открытия случались не только в игре, но и у самих участников. Одна из девушек призналась: она и не думала, что сможет разобраться в устройстве парового двигателя. А теперь понимает, как он работает и почему может перегреться или выйти из-под контроля. Вот что значит попробовать самой, а не просто прочитать параграф в учебнике! Игра проверила не только инженерную смекалку. Чтобы машины работали, ребятам нужно было действовать сообща, следить за «огнём», «паром» и водой, слышать друг друга и быстро принимать решения. К финалу команды настолько сработались, что понимали друг друга с полуслова. А у игры уже намечается продолжение: педагог планирует провести её для двух шестых классов, включая инженерный, и включить все четыре игры проекта в программу школьного предмета «Игры разума». Как заинтересовать подростков точными науками? Дать им возможность самим стать исследователями, испытать свои силы и однажды удивиться: «А я ведь могу!» И да, девчонки тоже могут увлечься механизмами, изобретениями и инженерными задачами. Иногда для этого достаточно одной игры — и очков великого изобретателя. 😎 Проект «Вечный двигатель» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. #ВечныйДвигатель #ИванПолзунов #ИгрыБудущего #ОбразовательныеИгры #ИнженерноеМышление #ФондПрезидентскихГрантов

Тайм-капсула для юных гениев: Что лежит в коробке «Вечного двигателя»? Распаковка, которую мы ждали Для тех, кто внимательно следит за проектом «Вечный двигатель», у нас наконец-то отличные новости. Коробки с играми доехали до семи городов России: Омска, Астрахани, Новороссийска, Горно-Алтайска, Красноярска, Саратова и Домодедово. Теперь у кураторов на руках эти самые коробки, и мы не удержались — давайте вместе заглянем внутрь и устроим распаковку. Что же внутри? Это действительно тайм-капсула для юных гениев. В коробке — карты управления, схемы, памятки, портреты великих открывателей, инструкция для игротехника, мячик, игровые кубики, очки и многое другое. Всё продумано до мелочей, чтобы превратить изучение науки в захватывающее приключение. О проекте Напомним, «Вечный двигатель» — это цикл из четырёх сюжетно-ролевых игр. Каждая переносит школьников в важную историческую эпоху: • 1793 год — история создания парового двигателя Иваном Ползуновым; • 1892 год — открытие вирусов Дмитрием Ивановским; • 1903 год — космические идеи и теории Константина Циолковского; • 1986 год — создание первой космической станции «Мир». Хорошая новость для кураторов Теперь кураторы начнут проводить эти игры в своих городах. Совсем скоро школьники смогут примерить на себя роли великих учёных и изобретателей, а история российской науки оживёт прямо на занятиях. Проект реализуется за счёт средств Фонда президентских грантов. А вы как думаете, что самое ценное в такой коробке? Делитесь в комментариях! 📦✨

Что чувствует «особенный» человек? Астраханские педагоги узнали это на себе Мы все воспринимаем мир по-своему. Кто-то замечает детали, которые другие пропускают. Кто-то иначе слышит, чувствует, понимает происходящее. И порой это делает жизнь сложнее — особенно когда окружающие не готовы это принять. Два дня педагоги Астраханского СУВУ проживали этот опыт через игры проекта «ПРОчувствуй»: «Не твой день!», «Проклятый старый дом», «Конь и его рыцарь», «Одно расстройство», «Опыт человечности». Сначала кажется, что они про «особенных» людей. А потом вдруг узнаёшь в них себя. Потому что все мы по-разному слышим и видим. По-разному понимаем чужие поступки. Иногда хотим выиграть — и не замечаем, что рядом кому-то нужна помощь. Иногда уверены, что всё поняли про человека, хотя даже не попытались посмотреть на мир его глазами. В Астраханском СУВУ собрались люди, многие из которых работают вместе годами. Они понимают друг друга с полуслова, поддерживают, не боятся быть искренними. Поэтому и разговор о сложном получился не учебным, а живым. Педагоги играли по-настоящему: спорили, сомневались, искали выходы, смеялись, замолкали, возвращались к каким-то моментам уже после игры. А потом говорили о своих воспитанниках. О том, каково подростку, когда окружающий мир кажется слишком сложным. О выборе, который не всегда очевиден. О поддержке, которую иногда нужно успеть дать до того, как человек останется один на один со своей проблемой. И в этих разговорах особенно чувствовалось: здесь не просто работают с подростками. Здесь за них переживают, знают их истории и правда хотят помочь. Обучение закончилось. Но игры остались — вместе с впечатлениями, вопросами и разговорами, которые продолжаются уже после последней сцены. Пожалуй, это и есть один из главных смыслов «ПРОчувствуй»: не просто узнать что-то новое, а однажды посмотреть на привычный мир немного другими глазами. И почувствовать, что за чужим «не таким» поведением всегда есть человек. Проект «ПРОчувствуй» реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. #ПРОчувствуй #Полдень #ФондПрезидентскихГрантов #игрыживогодействия #подростки #СУВУ #педагоги

📊 Цифра недели — 1 Следующий город «ПРОчувствуй» — Астрахань. 💙 После Омска мы продолжаем выездные обучения и совсем скоро встретимся с педагогами и специалистами Астраханской области. Один курс — пять игр живого действия. Участники не просто знакомятся с методикой, а сами проходят игровые ситуации, чтобы лучше понять особенности восприятия, эмоций и поведения подростков с различными расстройствами. После каждой игры — разговор и разбор: что почувствовали, что заметили, что это может дать в работе с подростками. Так работает «ПРОчувствуй»: сначала опыт, потом его осмысление и профессиональный разбор. Проект реализуется при поддержке Фонда президентских грантов. #ПРОчувствуй #ЦифраНедели #Астрахань #ОбучениеСпециалистов #ИгрыЖивогоДействия #НКО #ФондПрезидентскихГрантов