Свободная педагогика. А. Ширшов

грамотности и снижения интереса детей к чтению в середине 2020-х годов начала обратный переход: ограничила использование планшетов в начальной школе, вернула приоритет бумажным книгам и ввела запрет на мобильные телефоны в школах https://www.thetimes.com/world/europe/article/norway-get-kids-reading-again-7rcvm90lm?utm_source=chatgpt...

Поглядываю туда по долгу свой деятельности и родительства, но, кажется, все, что можно и нужно сказать об этом, написано в книге Пьера Видаль-Накэ "Черный охотник". Ну, кстати, постоянные участники мероприятий Натуральной школы, проходят этот период как-то безболезненно для родителей. Просто делают это, спокойно, четко, без надрыва...

Рефлексия имеет смысл только в связи с преобразованием деятельности. Однако в педагогике чаще всего рефлексией называется нечто, связанное с оцениванием и воспоминаниями: "что понравилось/запомнилось", "что узнали", и т.п. Г.П. Щедровицкий указывает на то, что сами по себе «рефлексивные» вопросы, вызывающие воспоминания, не имеют смысл. «Обращение к ретроспективной ориентации (что ты делал? как? и пр.) является осмысленным и содержательным для детей и взрослых, только когда оно включено в контекст построения новой деятельности. Если мы пытаемся формировать представления и описания мыследеятельности и определять знания в чисто ретроспективной ориентации… мы, как правило, терпим крах...