Французский с Ансельмом

» Вчера пришло очень много сообщений о том, что голове «перещёлкнуло» на новое понимание французского. Одна из участниц, Ирина написала: «Теперь я знаю, КУДА смотреть (вернее, слушать) и это меняет всё» И вот ещё одно тёплое сообщение от Евгении, которое нас очень порадовало: «Снова спасибо! за такой супер подарок💓 очень понравился – качественный по предоставляемой информации, плюс также включает задания, и аудио к заданиям, и даже обратную связь🔥 Сейчас я прочитала гайд (задания не делала ещё). Два совета оказались для меня особо важными и нужными: ✅ Сместить фокус внимания с незнакомых слов на знакомые, не зацикливаться на незнакомых...

!  Эфир «3 ловушки "русскоязычного уха"» уже в прямом эфире. С первых минут разбираем, почему вы слышите слова, но теряете смысл и как начать понимать целые фразы. Возможно, сейчас разбираем именно вашу «ахиллесову пяту» в аудировании.  Не забудьте отлючить VPN 👉 Подключайтесь по кнопке ниже 👇 https://us02web...

! Сегодня на эфире мы не только раскроем лингвистическую загадку про fromage и formaggio, но и каждый участник получит полезный подарок — PDF-гайд «5 подсказок, как догадаться о смысле фразы, если услышал только её начало». В нём вы найдете рабочие приёмы, которые можно применять сразу: • Какие «пустые слова» указывают на контекст • Что делать, если уловил только глагол (и этого уже достаточно) • Упражнения на развитие языковой догадки (прямо в файле) Приходите на эфир, забирайте подарок и начните понимать быстрее 👉 Сегодня, 19:30...

»? Оба языка романские, оба вышли из латыни, оба любят сыр... Но говорят о нём по-разному. Это не случайность. За этим стоит исторический звуковой сдвиг, который разделил два языка и объясняет почему французский звучит так, а не иначе. Если вам интересно, как такие изменения влияют на наше понимание речи, приходите сегодня на эфир...

» Друзья, многие из вас проходили наш аудио-тест и на собственном опыте почувствовали, как легко спутать «atteins» и «éteins», «ont» и «sont». Это не случайность — это системные ошибки восприятия, заложенные в наше русскоязычное слуховое сознание. Именно поэтому я приглашаю вас на специальный эфир 5 февраля [завтра] в 19:30 мск, где мы не просто разберём отдельные фразы, а вскроем корень проблемы и дадим рабочие инструменты для её решения. На эфире вы получите разбор трёх ключевых ловушек: • Почему...

Что это? 3 короткие аудиофразы, которые на слух кажутся почти одинаковыми, но смысл у них разный. Ваша задача: выбрать, что вы действительно слышите. Зачем проходить? • Проверите, как ваш слух справляется с живой французской речью • Увидите, на каких именно звуках «спотыкается» русскоязычное восприятие • Получите моментальный разбор каждого ответа, почему правильно именно так Тест займёт 3 минуты, но может показать то, над чем стоит поработать в первую очередь...

? [Научно обоснованный лайфхак] Мотивация — ресурс исчерпаемый. Исследования в области поведенческой психологии (например, концепция "истощения эго" (ego depletion)) показывают, что сила воли расходуется в течение дня, и к вечеру её просто не остаётся. — Что же делать? — Ответ простой: переложите часть мотивации на внешний стимул. Не заставляйте себя, а найдите: • Партнёра по учебе, с которым будете отчитываться каждый день. • Куратора, который будет напоминать и поддерживать. • Группу единомышленников, где ваше отсутствие будет заметно...

Утром договариваешься с собой позаниматься французским вечером… А к вечеру вы как этот котёнок: «Ничего не получается. Ну и не нужно. Ну и очень то мне нужно!» Encore une fois j'y arrive pas! Eh ben tant pis! Ça veut dire que j'en ai pas besoin! Вот и с французским так: настрой есть, а энергии уже нет...

?» Сегодня хочу разобрать этот страх не только как преподаватель, но и с точки зрения того, как работает наш мозг. Научный факт: наш мозг учится распознавать речь не через словарь, а через паттерны (узнаваемые шаблоны звуков). Даже при небольшом словарном запасе мы способны «цепляться» за знакомые элементы в потоке речи: интонацию, ритм, частотные сочетания звуков. Именно на этом построен метод 3-х скоростей в интенсиве: 1. Медленная скорость — мозг спокойно узнаёт каждое слово. 2. Естественная скорость — учится связывать слова в поток, отсекая лишнее...

) Видео уже доступно: 😉 Ссылка на YouTube 🥰 Ссылка на Рутуб 😄 Ссылка на ВК-видео — Вы знаете грамматику, но в реальном разговоре не хватает готовых фраз? — Хочется говорить увереннее, но каждый раз приходится собирать предложение по кусочкам, как пазл? Многие на уровнях А1–А2 сталкиваются с этим: слова вроде знаешь, а сказать нужное в момент сложно. Потому что в учебниках учат правилам, но не дают готовых «речевых блоков», которые работают в жизни. Так вот, проблема не в том, что вы мало...