Футбол в мельчайших деталях

2 команды в поединке. Один игрок из каждой команды начинает с движения с мячом (слалом между стойками), а затем должен забить мяч в мини-ворота. Он не должен выходить за пределы белой зоны для стрельбы. Если он забивает гол, он должен бегом взять фишку (или конус, или манишку) цвета своей футболки (в данном случае красную или желтую) и поставить ее на сетку "крестики-нолики". Затем он касается руки партнера, который начинает в свою очередь. Если игрок не забивает мяч, он не может поставить фишку на сетку крестиков-ноликов, тогда он должен бежать к своему партнеру, чтобы тот мог начать. Побеждает та команда, которая первой проведет линию на сетке "крестики-нолики". Например, 2-3 раза.

СПОРТИВНАЯ ОДАРЕННОСТЬ Что из себя представляет спортивная одаренность? Коротко – это задатки, склонности, способности. Задатки – то, что лучше получается и из чего это складывается. Морфологические особенности, антропометрия, нервная система. Достаточно 15-20 минут, чтобы, придя в детский сад, посмотреть, как дети себя ведут и сделать вывод. Один не может усидеть: постоянно носится, бросается от одной игрушки к другой. Второй может долго сидеть в песочнице и что-то делать. Опытному тренеру хватит 10-15 минут, чтобы понять – подходит ребёнок в тот вид спорта, который он набирает или нет. И здесь нужно прислушиваться к мнению тренера. Второй момент – так называемые склонности. Это задатки плюс интерес. То, что у меня лучше всего получается, а лучше всего у меня будет получаться то, к чему располагают меня задатки. Здесь важно поступательное движение вперед. Например, набирается группа ребят. Они еще не умеют плавать. Через неделю-две, этот начинающий спортсмен приходит домой радостно-цветущий – он плывет. Через месяц он уже плывет 25 метров. Через два он уже сдает нормативы и с каждым разом все прибавляет и прибавляет. У ребенка появляется интерес – со стороны взрослых нужна поддержка. Порой бывает так, что родители очень хотят, чтобы их ребенок занимался, поэтому наблюдается критичность оценки того, как делают ребята, как у них это получается и так далее. Вот здесь нужно задуматься. Способности – многие понимают, как скорость, быстроту усвоения нового. Не совсем так. Это некоторые потенциальные возможности, которые проявляются в зависимости от морфологических и психологических особенностей конкретного человека. Реализация может наступить достаточно быстро, а может и в 25 лет, когда что-то происходит с нашими эмоциями, с личностным смыслом того что ты делаешь. Важно понимать, что спортивная одаренность – это 10 процентов. Все остальное это труд и направляющая движущая сила, которая тебя будет вести.