Европейская гимназия

💡Как работает современная школа? Обсудим вместе уже через две недели! Весенний семинар Европейской гимназии «Как работает современная школа: практики и обмен опытом» пройдет в субботу, 16 мая.⚡ ➡ Участие бесплатное, по регистрации: eurogym.ru/...026 Мы ждем гостей и продолжаем готовиться ко встрече с учителями, методистами и управленцами из разных школ и образовательных проектов. Вот лишь несколько событий из насыщенной программы семинара: 🪜Science Fair Учитель биологии Марина Бодрова расскажет, как провести научную ярмарку, чтобы это стало настоящим исследовательским опытом для учеников. На встрече вас ждут практические кейсы, удачные решения и разбор типичных трудностей. 🪜Пространство вопросов Как учить детей задавать вопросы и не терять интерес к познанию? Почему дети, которые в раннем возрасте задают сотни вопросов, со временем начинают спрашивать все реже? Где рождается исследование? Светлана Царева, координатор программ дошкольного образования и ведущая подкаста «Что случилось в школе», проведет интерактивную лекцию о том, как сохранять естественное любопытство и превращать вопросы в инструмент обучения. 🪜Билингвальное обучение на практике Координатор кафедры английского Татьяна Коробова и учитель истории Олег Брындин проведут мастер-класс на английском языке о билингвальном обучении и его внедрении в школьную программу. Вместе с участниками они обсудят, как сохранить глубину материала и поддержать преподавателей-предметников в этой непростой задаче. Полная программа — на сайте. В течение дня будут идти параллельные сессии — можно собрать свой маршрут и выбрать темы, которые действительно актуальны. 📅16 мая 🕐10:00–18:00 📍 Сокольнический вал, 28 Приходите поговорить о современном образовании! До встречи в Европейской гимназии. 🦉

ДЕНЬ ОТКРЫТЫХ ДВЕРЕЙ В ЕВРОПЕЙСКОЙ ГИМНАЗИИ Приглашаем поступающих в 2-10 классы. 📅 21 мая, четверг 🕐17:00 📍 Сокольнический вал, 28 ❓Как выбрать школу, которая действительно соответствует вашим ценностям и взглядам на образование? Мы честно расскажем, что предлагает Европейская гимназия, и чего у нас точно нет. ❓Как достичь высоких академических результатов, сохраняя интерес и мотивацию? Поделимся, как живая вовлеченность учеников помогает им учиться и добиваться успехов. ❓Как школьная среда влияет на обучение? Объясним, почему в гимназии нет линеек и звонков, вместо этого — живое, шумное, яркое пространство; арбузник вместо линейки, иммерсивный перфоманс вместо утренника, благотворительный пикник вместо последнего звонка. ❓ Как интересы подростков помогают им поступать в вузы? Расскажем, как индивидуальные треки в старшей школе помогают готовиться к ЕГЭ или международным экзаменам и поступать в вузы в России и по всему миру. В программе: 🛑Презентация от директора — только самое важное для родителей поступающих 🛑Встречи с координаторами ступеней: отдельные презентации для поступающих разного возраста 🛑Экскурсии, в том числе с учащимися гимназии. Ребята проведут сверстников по школе и поделятся своими впечатлениями от учебы 🛑Детский мастер-класс в библиотеке — будущие ученики смогут погрузиться в школьную атмосферу, попробовать что-то новое и отлично проведут время 21 мая, в 17:00 встречаемся в фойе школы. ➡ Регистрация по ссылке: clck.ru/...5gt clck.ru/...5gt Европейская гимназия — независимая школа в Сокольниках с более чем 30-летней историей, где атмосфера свободы и взаимного уважения сочетается с высокими академическими результатами 🦉

На последних каникулах в школе прошла «Архитектурная лаборатория» — пять дней практического погружения в архитектуру, дизайн и инженерию для учеников 2–4 классов. Лаборатория стала возможностью посмотреть на городскую среду под новым углом, попробовать сменить оптику восприятия. Участники примеряли на себя роли исследователей, инженеров и архитекторов: учились “читать” здания и разбирать, как они устроены. От анализа форм группа перешла к созданию собственных проектов, прошла путь от чертежа до макета. Кульминацией интенсива стала общая выставка работ, где каждый объект отражал индивидуальный метод мышления автора. Лабораторию подготовили школа искусств «КУСТ»и урбанистический проект «ПОЛЕ» при поддержке дополнительного образования Европейской гимназии. Следующая лаборатория — летом. Следите за анонсами. О дополнительном образовании, проектной работе, академической подготовке и образовательной среде Европейской гимназии мы расскажем 21 мая во время Дня открытых дверей. ➡Регистрация по ссылке .

📣 Как работает современная школа? Этой весной Европейская гимназия проводит первый открытый семинар «Как работает современная школа: практики и обмен опытом» Европейская гимназия — частная школа с более чем 30-летней историей (основана в 1992 году). Мы сами постоянно учимся, обмениваемся опытом с коллегами и видим, как не хватает открытого профессионального разговора об образовательных подходах, актуальных вызовах и работающих решениях. Поэтому мы создаем пространство, где учителя, педагоги, методисты и управленцы могут встретиться и обсудить реальные образовательные практики — все то, что можно применять в работе уже сейчас 📕 Мы собрали самые разные темы и направления: ⭐️мотивация учеников ⭐️критериальное оценивание ⭐️исследовательское и проектное обучение ⭐️уроки в эпоху развития ИИ ⭐️работа с инициативами школьников ⭐️вызовы образования в международном контексте ⭐️популяризация науки в школьном сообществе ⭐️роль творчества в основной программе ⭐️кружки, конкурсы, школьные мероприятия как способ формирования школьной культуры ⭐️и другие темы, актуальные для тех, кто работает в образовании сегодня В программе: практикумы, мастер-классы, интерактивные лекции, дискуссии и круглые столы — пространство для живого общения и открытого профессионального диалога Приглашаем: учителей, педагогов, методистов и управленцев в образовании 📅16 мая (суббота) 🕐 10:00–18:00 📍 Сокольнический вал, 28 (очно) Участие бесплатное, по регистрации Познакомиться с программой семинара, зарегистрироваться и собрать свой маршрут на день можно по ссылке: eurogym.ru/...026 ⬅️ ✏️ По вопросам участия: Русана Кадимова kadimova@eurogym.ru 🦉

Мы в Европейской гимназии часто задумываемся, каким должен быть детский сад сегодня — в мире, который так быстро меняется? Ася Клещева, директор детского сада Европейской гимназии, делится своим взглядом в новой статье на «Меле». В материале — о том, что в садах по-прежнему важно, а что постепенно требует переосмысления: режим и свобода, игра и занятия, внимание к эмоциям и диалог с родителями. Как может выглядеть детский сад, в который хочется возвращаться и детям, и взрослым? Выбирая сад для своего ребенка, хочется найти не просто место, где он проводит день, а пространство, где ему действительно спокойно, интересно и комфортно: 💫 где есть понятный ритм и в то же время возможность выбора: не заставляют спать или есть, если не хочется 💫где темы занятий вырастают из интересов детей, много свободной игры и настоящих исследований 💫где ребенка слышат, а родители чувствуют себя частью большого сообщества Приглашаем вас на День открытых дверей в детском саду Европейской гимназии 9 апреля. Вы сможете узнать, как это работает у нас, познакомиться с Асей лично, задать вопросы, прогуляться по саду вместе с воспитателями,

⏳ БЕЗ КАЛЬКУЛЯТОРА: Как прошел фестиваль устного счета в начальной школе Европейской гимназии В прошлом посте мы рассказывали, как прошел День числа Пи в средней школе. Праздник математики с размахом отметили и в началке: здесь состоялся Фестиваль устного счета. Любители математики соревновались в умении решать задачи в уме. Идея фестиваля выросла из интереса самих учеников. На уроках ребята с азартом решают примеры, ходят на математические кружки, разбирают головоломки, пробуют себя в олимпиадах. Фестиваль стал пространством, где школьники, увлеченные математикой, могли проявиться себя перед всем сообществом начальной школы! 💫 От каждого класса, с 1 по 4, выбрали по шесть участников — тех, кто лучше всего проявил себя на отборочном этапе. После этого началась подготовка: тренировочные задания, встречи с учителями, регулярная практика. Ребята объединялись в небольшие группы, помогали друг другу, задавали вопросы и вместе искали решения. 🔥 В финале участникам нужно было за 20 секунд ответить на вопрос, услышав его один раз и видя перед собой. Фестиваль получился волнительным для всех и для учеников, и для учителей. По итогам напряженной борьбы победителями стали: ученик 3 класса Степан Дроздов и ученица 2 класса Екатерина Гомозова. Поздравляем! 🏆 Узнать больше о начальной школе Европейской гимназии, академической подготовке и образовательной среде можно на Дне открытых дверей 7 апреля. 📌Регистрация по ссылке : eurogym.timepad.ru/...760

3,14159265358979323846.... День числа Пи отмечается по всему миру 14 марта (3/14 в американском формате дат) в честь математической константы. Этот неофициальный праздник, созданный физиком Ларри Шоу в 1987 году, празднуется поеданием ПИрогов (pies), вычислением длины окружности и чествованием математики. Европейская гимназия тоже каждый год отмечает День числа Пи! — Для 8–11 классов, популяризатор науки и преподаватель математики, Ваня Яковлев прочитал лекцию с интригующим названием «Найти Пи в стоге иголок». В центре рассказа оказалась знаменитая задача Бюффона: "Если бросать иглу на плоскость, разлинованную параллельными прямыми, расстояние между которыми равно длине иглы. С какой вероятностью игла пересечет линию?" Вопрос звучит как бытовой эксперимент, но на деле оказывается связан с настоящей большой математикой. — Во всех классах прошел конкурс устного счета — нужно было решить правильно как можно больше примеров. "В момент проведения финала 5-6 классов было так тихо, как никогда не бывает в 310 кабинете 🌞. На всех финалах зрители поддерживали своих одноклассников. Была очень теплая атмосфера, хотя это и было соревнование" — рассказала Мария Никифорова, учитель математики. — Отдельный челлендж: запомнить как можно больше знаков числа Пи после запятой. Рекорд этого года — 77 знаков 🔥 Именно такое число назвала ученица 9 класса, остальные ребята впечатлилась и тоже стали проверять себя. Чтобы запоминать цифры было легче, кафедра математики развесила число Пи вдоль всей нашей красной лестницы — поднимаясь с 1 на 4 этаж можно было увидеть последовательность из первых 100 цифр после запятой. — Прошли тематические уроки: измеряли длину окружности и диаметр разных предметов, собирали "браслеты Пи" из цветных бусин (каждый цвет — отдельная цифра), решали задачи на дроби и получали за это "ПИастры" — шоколадные монетки, смотрели видео про число Пи и число Фи — золотое сечение. — В течение всей недели на специальном стенде появлялись головоломки. Нужно было разобраться с правилами, решить и положить в ящик решение. Победителей поздравляли и награждали на общем сборе. 💡Узнать больше про школьные традиции, формат уроков, академические подходы и образовательную среду можно на Дне открытых дверей — 7 апреля. Регистрация — по ссылке: eurogym.timepad.ru/...760

💡Весь прошлый месяц в школе гремели проекты 9 классов Персональный проект — это финальный этап средней школы и обязательная часть программы Европейской гимназии. Проект направлен на личный исследовательский интерес ученика. У каждого проекта есть: 📌учебная цель — ученик сам выбирает, чему хочет научиться 📌итоговый продукт — то, что он хочет создать или получить в финале. Работа над проектом идет полгода. За это время ребята демонстрируют самые разные учебные и межпредметные навыки, которые они приобрели к девятому классу. Этапы работы: 1. Планирование. Ученик формулирует учебную цель, придумывает итоговый продукт, составляет план и критерии успеха. 2. Реализация. На этом этапе применяются навыки исследования, критическое и креативное мышление, самоорганизация, коммуникация и сотрудничество. Ребята ищут решения и достигают поставленных целей. 3. Презентация результатов и рефлексия. Защита проекта перед школьным сообществом и приглашенными экспертами. Проекты этого года Сезон запомнился разнообразием выбранных тем и направлений: 📌короткометражные фильмы и клипы — формат, который каждый год выбирают многие наши ученики. Ребята представили четыре видеоработы, от сценария до постпродакшена сделанные своими руками 📌научный журнал о клетках 📌анимация высокого уровня 📌выставки коллажей и архитектурных решений 📌коллекции одежды: современные и с отсылкой к средневековой Франции 📌голосовой помощник для покупок: и тут не обошлось без искусственного интеллекта. В следующих постах подробнее расскажем об отдельных проектах. Узнать больше о проектной деятельности в средней школе, познакомиться с координатором ступени и задать все свои вопросы о поступлении можно на Дне открытых дверей, который состоится 7 апреля. Регистрация по ссылке: eurogym.timepad.ru/...760 eurogym.timepad.ru/...760

📕 КНИГИ, ВАФЛИ И АРФА: КАК ПРОШЛА НЕДЕЛЯ В ШКОЛЕ В начальной школе Европейской гимназии прошла Книжная неделя — весенний фестиваль для всех, кто любит книги и чтение. 🟥К нам приезжала писательница Юлия Кузнецова — автор книг “Дом П”, “Варя и Оля — подружки навек”, “Выдуманный жучок”. Ее книги хорошо знакомы ребятам по школьной библиотеке. Юлия рассказала о новой книге “На острове вулканов” — о путешествии в Исландию, поделилась тем, как рождаются сюжеты и почему героями часто становятся ее собственные дети. 🟥Еще один гость — Мария Хачатурова, музыкант и преподаватель. Мария привезла в школу арфу и устроила литературно-музыкальное путешествие по книге “Дневник ласточки”. Вместе с ней ребята “пролетели” над разными странами, слушали истории и песни на разных языках, пели и танцевали под аккомпанемент арфы. 🟥Обычно рано утром перед уроками библиотекарь Светлана Лотарева читает детям сказки народов мира. На этой неделе “утреннее чтение” стало особенным: читали отрывок из “Вафельного сердца” и пекли вафельные сердечки по рецепту из книги. Ребята ели вафли, пили какао и слушали историю — почти как герои самой книги. 🟥3 класс поделился своими книжными рекомендациями. Вместе с кафедрой "Арт" ребята оформили инсталляцию в холле первого этажа: с любимыми книгами, иллюстрациями к ним и советами для будущих читателей. 🟥На большой перемене младшие школьники мастерили книжные закладки, помогали им в этом родители из сообщества. Закладки сразу нашли место в выбранных на буккроссинге книгах. Книгообмен организовала ученица 8 класса в рамках социального проекта: ребята приносили уже прочитанные книги и пополняли домашнюю библиотеку новыми историями. 🟥 4 класс съездил в издательство “Самокат”. Ребята узнали, как книга проходит путь от идеи до полки, кто за нее отвечает и почему без редактора, корректора, иллюстратора и верстальщика ничего не выйдет. 🟥Завершила неделю книжная ярмарка от издательств “КомпасГид”, “Архипелаг”, “Абрикобукс” и “Самокат”. Неделя закончилась, а любовь к книгам — нет. Продолжайте читать! ❤