Найти в Дзене
15 часов назад
 • Вы подписаны

Как учить, если готовый ответ можно найти за несколько секунд? 🤔 Информация сегодня доступна практически мгновенно. Но чем проще получить готовый ответ, тем важнее научиться задавать вопросы, анализировать информацию, принимать решения и отвечать за свой выбор. 🎓 В новой видеолекции программы «Основы педагогического мастерства. Методика проведения интеллектуальной игры "Эра побед"» разбираем, почему современное обучение должно меняться вместе с окружающим миром. Почему задачи с открытым решением полезнее готовых алгоритмов? Как преподавателю перейти от роли источника знаний к роли модератора? И как сделать так, чтобы обучающийся постепенно прошёл путь от «делай как я» до «делай сам»? 💡 В лекции — о проблемном и компетентностном подходах, работе с кейсами, самостоятельном поиске решений и педагогических инструментах, которые помогают не просто передавать знания, а учить думать, выбирать и действовать самостоятельно. 🎥 Смотреть видеолекцию #ЭраПобед #Образование #Педагогика #КритическоеМышление #ПроектноеОбучение

15 часов назад
 • Вы подписаны

Ученые НИЯУ МИФИ создали безопасный в быту ракетный двигатель для наноспутников — его даже можно принести в школу. 🛰 Безопасный двигатель получил название OLGA. В качестве рабочего тела он использует фторкетон, или «сухую воду», как его обычно называют в быту. Это популярное вещество для пожаротушения в серверных и библиотеках. 💡 По словам создателей, разработка ориентирована на создание недорогих и полностью безопасных двигательных установок для образовательных спутников, цена которых значительно ниже существующих аналогов. 🔬 К настоящему дню двигатель успешно прошел испытания в вакуумной камере и вышел на этап финальных доработок. 🔗 Подробнее #ЭраПобед #НИЯУМИФИ #НаукаРоссии #Космос #Технологии #Инженерия

15 часов назад
 • Вы подписаны

🔬 А вы смогли бы разобраться в научной теме, о которой раньше почти ничего не знали? Водород может стать важной частью энергетики будущего. Но как его получают? Почему говорят о «зелёном» и «голубом» водороде? Насколько такие технологии эффективны и безопасны? И какие перспективы у них через 10, 20 или 50 лет? Этим вопросам посвящена 8-я лекция программы обучения «Основы педагогического мастерства. Методика проведения интеллектуальной игры "Эра побед"» ⚡️ На примере водородной энергетики авторы показывают, как можно разобраться даже в сложной и незнакомой теме: изучить разные источники, найти дополнительную информацию, сравнить аргументы и сформировать собственное мнение. Это не лекция с набором готовых ответов. Здесь важнее сам путь исследователя — искать, анализировать, сомневаться, обсуждать и доказывать свою точку зрения. 👩‍🏫 Педагоги смогут познакомиться с форматом командного исследовательского кейса и посмотреть, как организовать работу школьников с научной информацией. 🧑‍🔬 А школьники — попробовать себя в роли настоящих исследователей и проверить, получится ли за ограниченное время разобраться в непростой научной проблеме. 🎥 Смотрите лекцию и попробуйте ответить на главный вопрос вместе с участниками: какое будущее ждёт водородную энергетику? Смотреть 8 лекцию #ЭраПобед #НИЯУМИФИ #НаукаРоссии #Образование #ВодороднаяЭнергетика

15 часов назад
 • Вы подписаны

Новосибирские школьники разработали климатический бокс для перевозки биоматериалов 🔬 Учащиеся биотехнологического лицея №21 в Новосибирске Влад Крайников и Дмитрий Никифоров разработали мобильный климатостат для транспортировки ценных биологических объектов на источник синхротронного излучения «СКИФ». 📦 Устройство представляет собой специальный бокс с системой поддержания заданных условий. Внутри можно контролировать температуру, влажность и освещённость, что позволяет создавать подходящий микроклимат для особо ценных биологических объектов во время перевозки. 🌱 Первоначально разработку создавали для транспортировки растительных организмов. Сейчас лицеисты меняют конструкцию и рассматривают другие варианты применения, в том числе возможную перевозку органов. 🏆 Авторы уже показали проект на профильном конкурсе, а также представили его в Москве. В дальнейшем школьники намерены продолжить работу над климатостатом и адаптировать устройство под задачи исследователей, которые будут работать на «СКИФе». 🔗 Подробнее #ЭраПобед #НаукаРоссии #ЮныеИсследователи

15 часов назад
 • Вы подписаны

Ученые выяснили, почему Антарктида неожиданно набрала 695 миллиардов тонн льда 🌎 Восточная Антарктида всего за два года неожиданно набрала 695 миллиардов тонн льда. Этот показатель стал крупнейшим приростом массы в единицу времени за всю историю наблюдений с помощью климатических спутников. 🌊 Ученые установили, что причиной аномалии стало устойчивое потепление в области на стыке западной части Тихого океана и восточной части Индийского. Повышение температуры океанской воды сформировало длинные атмосферные волны, которые перестроили циркуляцию воздуха и создали устойчивую систему из двух полюсов: области низкого давления к югу от Австралии и зоны высокого давления вдоль побережья Восточной Антарктиды. ❄️ Эта система атмосферного давления перенаправила воздушные массы из умеренных широт Индийского океана в сторону Антарктиды. Перемещение насыщенных влагой масс воздуха привело к их охлаждению над континентом, из-за чего в районе Земли Уилкса и Земли Королевы Мэри выпали аномально сильные и продолжительные снегопады. Именно они сформировали колоссальный новый ледяной покров. ⚠️ Ученые отмечают, что этот рекордный прирост носит временный характер и не останавливает общий процесс истощения ледяного покрова. За последние два десятилетия Антарктида теряла в среднем по 140,5 миллиарда тонн льда в год, а ледники Западной Антарктиды стремительно подтаивают из-за контакта с теплыми океаническими течениями. #ЭраПобед #Антарктида #Климат

Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент