ИН.ФАК

В этом году в поздравлениях с днем учителя в мой адрес несколько раз прозвучало слово "молодая" как мое конкурентное преимущество но, ребят, вы с этим комплиментом потихоньку завязывайте, потому что это тот мой козырь, который ОЧЕВИДНО 100% исчезнет - и момент этого исчезновения не за горами Молодая-то уже не молода, как говорится. Меня спасает, что я высокая, как двухэтажный дом, почти как гора Еверест, поэтому вы пока не замечаете моих появляющихся седин (главное, не садиться никогда при детях, получается). На самом деле, состарюсь я по-любому. Потому что я не вампир (хоахоахоа). Молодость - это действительно клево для учителя. Якобы разговаривать с детьми на одном языке - это имба. (хотя для меня бы была имба с ними на английском говорить) Но нет. Я уже в другой лиге, одной ногой в тонометре. Главное все же не молодость. А что? Судя по моим педагогическим провалам, главное - терпение и принятие. Как без терпения и принятия отвечать на один и тот же вопрос плюс-минус 92 раза за пять минут? Здесь нужно особое состояние души, особый поток, дзен. Если не терпеть, то вероятность инсульта лет в 35 сильно возрастает. Потому что терпеть и принимать надо многое. Если ты учитель, то зачастую у тебя нет комфортных рабочих условий, тебя частенько не уважают те, кто в первую пятницу октября заливает тебе о твоей невероятной благородной нужности, твой труд часто обесценивается обществом. Но если уж и думать о вечной молодости, то кроме как в школе такой нишевый укол от увядания нигде не получить. Я смотрю на своих возрастных коллег - и мое почтение. Может быть, дело в том, что ты вынужден постоянно какие-то нейронные связи формировать хочешь-не хочешь, а может, потому что ты особо не имеешь права превратиться в убогий кисель - на тебя постоянно смотрят красивые свежие маленькие люди. Ну и только при условии сохранения какой-никакой молодости души можно не сойти с ума от пяти месяцев выкриков СИКССЕВЕН. В общем Профессию я свою люблю. Но эйджизмом не промышляйте.