Психолог Екатерина Мишкина, психолог, поведенческий аналитик

подписчиков

Екатерина Мишкина, клинический психолог, сертифицированный поведенческий аналитик. После знакомства со мной родители знают как вести себя в момент истерики ребенка и забывают про подгузники. "Успехи детей и родителей-это мои успехи! Я искренне радуюсь за каждый новый приобретенный навык."

Лента материалов Статьи Ролики

1 день назад

• Вы подписаны

Почему занятия раз в неделю не работают? Регулярность vs эффективность

«Мы готовы водить ребёнка раз в неделю, потому что сложно доехать, найти время или деньги». Знакомая фраза? В новом видео на ютуб/рутуб объясняю, почему редкие занятия не работают, сколько на самом деле нужно времени для формирования навыков и чем можно заменить неэффективные уроки. 📌Коротко: навыки — как мышцы. Без регулярной нагрузки они не растут. Один раз в неделю — это капля в море. Хороший результат — это 4–5 часов в неделю, регулярно и длительно. 🧠Ключевые мысли: •Занятия раз в неделю — неэффективны. Если родители готовы водить ребёнка только один раз в неделю, лучше потратить эти деньги на игрушки, вкусности или поход в парк — пользы будет больше...

1 неделя назад

• Вы подписаны

Ребёнок раскачивается, машет руками, щёлкает пальцами или крутит предметы

? Это не просто «вредные привычки», а самостимуляция — способ получить сенсорное насыщение. В новом видео на ютуб/ рутуб каналах объясняю, как работать с аутостимуляцией, почему блокировать её нельзя и как отличить её от тиков. Коротко: самостимуляция — это про удовольствие и сенсорный голод. ✅Задача — не запретить, а перенаправить, ограничить по условиям или заменить на более социально приемлемую форму. 🧠 Ключевые мысли автора : •Самостимуляция — это не «плохая привычка». Это способ получить сенсорное удовольствие: визуальное, вестибулярное, тактильное. Ребёнок делает это, потому что ему это нужно...

2 недели назад

• Вы подписаны

Ребёнок закрывает уши от шума пылесоса, боится фена или не выносит голосов гостей

? Это не «капризы», а сенсорные особенности восприятия. В новом видео на ютуб/рутуб каналах объясняю, что такое десенсибилизация и как помочь ребёнку постепенно снизить чувствительность к пугающим стимулам. ☀️Коротко: к любым шумам, запахам или прикосновениям можно снизить чувствительность. Главное — начать с малого и составить индивидуальный план. 🧠Ключевые мысли: ⏺Сенсорные трудности — не каприз. Ребёнок не может выносить шум, прикосновения, запахи — это его нервная система реагирует так. Наша задача — не ругать, а помочь. ⭕️К любому стимулу можно снизить чувствительность. Шум фена, пылесоса, работа транспорта, голоса гостей — всё это можно сделать более терпимым...

2 недели назад

• Вы подписаны

День семьи, любви и верности

🌸 Семья — это не только когда всё легко. Это и когда трудно, а вы всё равно вместе. Когда кто‑то не спит ночами, когда ищет специалистов, когда верит, когда плачет, когда улыбается и говорит «мы справимся»…〰️ В центре «МИШКИНО» мы каждый день видим, что такое настоящая семейная любовь и верность. — Верность своего ребёнку, когда опускаются руки...

3 недели назад

• Вы подписаны

Ребёнок кусает себя, бьётся головой или проявляет агрессию уже много лет

? И вы думаете, что это «возрастное»? В новом видео на ютуб/рутуб каналах объясняю, как отличить временный возрастной кризис от устойчивого проблемного поведения, с которым нужно работать. Коротко: кризис имеет начало и конец, а проблемное поведение может существовать безотносительно возраста. Если ребёнок делает что-то годами — это не кризис, это сигнал, который требует вмешательства. 🧠Ключевые 💭 мысли: ⏺Кризис — всегда временное явление. У него есть начало и конец. Если поведение длится годами — это не кризис. ⭕️Проблемное поведение может не зависеть от возраста, новых навыков или жизненных ситуаций...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент