Центр трансформации образования СКОЛКОВО

Ольга Немирович, руководитель направления образовательных программ Центра трансформации образования СКОЛКОВО, директор программы Шаг развития школы Зачастую в жизни мы следуем привычным алгоритмам в принятии решений, не подвергая их сомнениям. Традиции дают ощущение стабильности и безопасности: привычная схема действий должна гарантированно привести нас к ожидаемому результату. Но что, если традиция стала рудиментом и требует переосмысления? Посмотрим на школьное образование взглядом чужака, впервые...

Ольга Назайкинская, профессор бизнес-практики, директор Центра трансформации образования СКОЛКОВО Владимир Колодкин, проректор Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации Привет! Я – Ольга Назайкинская, директор Центра трансформации образования СКОЛКОВО. Эта публикация продолжает серию интервью с людьми, которые на практике меняют образование и науку. Эти люди трансформируют себя, свое дело, свои организации и жизнь вокруг. Мы обсуждаем не...

Представьте, сильный региональный вуз вошел в партнерство со столичным, чтобы запустить совместный проект и полностью пересобрать одно из своих образовательных направлений. Но вместо очереди из абитуриентов, успеха и славы остался с репутационными издержками, организационными долгами и чувством недооцененности. Что же пошло не так? Как не допустить подобной ситуации? И что делает кооперацию университетов стоящей рисков? В пятом выпуске нашего подкаста «Трансформаторная будка» мы собрали чек-лист, который повысит ваши шансы на успешное партнерство...

Если бы можно было поговорить с собой из прошлого накануне первого сентября, какой совет вы бы дали? Что важнее всего в образовании? Как проложить собственный путь? С чего начать новую эпоху в своей жизни? Команда Центра трансформации образования СКОЛКОВО делится пожеланиями себе в начале учебы. Статья вдохновлена конкурсом ко Дню Знаний на Дзене. Дорогая Оля, вооружившись ретроспективным анализом, позволю себе несколько советов. Первый: школа — не только симуляция жизни, но и сама жизнь. Не стоит ждать ее окончания как того порога, за которым наконец-то начнется что-то настоящее...

Как формировалась средневековая модель университета, какие аспекты упускает западный взгляд на историю научных открытий, какие концептуальные основания поддерживают современную науку, как происходила дисциплинарная специализация в российских университетах, и какие открытия появились благодаря женщинам ученым — в подборке книг об истории науки. Анна Свинтеева и Дарья Комягина, аналитики Центра трансформации образования СКОЛКОВО Книга об университетах в далекой исторической перспективе. Французский...