Easy Plan

Сегодня поговорим о ситуации, которая случается даже в самых идеальных группах. Вы — супер-преподаватель. Вы провели тимбилдинг, преодолели storming, все даже делают домашку (ну, почти) и показывают хорошую работоспособность. Идиллия! И тут администратор сообщает: «К вам в группу завтра приходит новый студент. Его зовут Егор, уровень подходит». МОЗГ ВКЛЮЧАЕТ РЕЖИМ ТРЕВОГИ. «Он все испортит!» «Группа его не примет!» «Он будет отставать от группы!» СТОП-СТОП-СТОП. Выдыхаем. Новый студент — это не угроза,...

Последний урок — это не просто формальность, а финальный аккорд учебного года. Как сделать его полезным, весёлым и мотивирующим на дальнейшее изучение языка? Делюсь своими идеями. Стоит следовать нескольким принципам при выборе заданий и формировании плана итогового урока: Последний урок — повод применить свои знания английского без стресса. Всевозможные викторины и настолки - это классный способ использовать полученные знания, легкий формат проведения и соревновательный эффект благополучно сказывается на настроении учеников...

Отдых это очень важно и полезно! Однако вливаться в рабочий ритм после перерыва бывает совсем не так легко, как «выливаться» из него. Работа с учениками после зимних каникул во многом схожа с работой после летних. Со статьями на эту тему вы можете ознакомиться на канале. Однако как же правильно войти в рабочий ритм зимой? Давайте обсудим несколько принципов. Поинтересуйтесь настроением и настроем. Например, вот так: Это поможет выбрать вам темп урока. Если ученики отдохнули, соскучились и жаждут знаний выбирайте быстрый темп и немного усложняйте задания...

Финальный аккорд в нашей теме «первого урока» - рефлексия и feedback. Получение обратной связи и осознанный подход к своим целям и действиям очень помогает достигать поставленных задач, сохранить мотивацию и “играть в долгую“. Вам, как педагогу, также нужно рефлексировать, собирать и давать обратную связь. Учителю следует регулярно проводить внутренний анализ своей деятельности, отмечать удачные и неудачные активности на уроке, эмоциональную атмосферу в классе, учитывая и свои чувства в том числе...

Четвертый шаг в приготовлении «вкусного» первого урока - правила. Полезно обсудить со своими учениками нормы поведения, ритуалы и рутину на первом занятии. Порой мы пренебрегаем этим этапом, но он является профилактикой нарушения дисциплины, возникновения недопонимания и конфликтов. Правила - это безопасность, физическая и психологическая, поэтому педагогу полезно задуматься над своим "кодексом поведения в классе". Возможно, стоит начать с целей, спросить учеников, зачем мы все здесь собрались?...