Геометрия и алгебра с 7 по 9 классы

Орфография соблюдена полностью. С чего начнём? С начала. Отличное решение. Начнём с чистого листа и с самых азов. Какая задача сейчас перед нами стоит или какую тему вы хотите разложить по полочкам? Введите меня в курс дела! Камень преткновения у моих учеников - ДРОБИ О, дроби! Это классическая «великая стена», о которую бьётся не одно поколение учеников. Абстрактное мышление врубается на полную мощность, и у детей часто ломается логика: почему это меньше, чем, если 4 явно больше 2?! Какого возраста ваши ученики и на чём именно они спотыкаются сильнее всего? (Понимание самой сути, приведение к...

Три тысячи лет назад египетские жрецы записывали дроби на папирусе и считали их священными числами. Дробь 2/3 у них была особенной — единственной дробью с числителем больше единицы, которую они признавали «чистой». Все остальные дроби египтяне разбивали на суммы единичных долей: 3/4 для них было не «три четверти», а «половина плюс четверть». Они боялись дробей с большими числителями — считали их неестественными, почти запретными. Знаете что? Ваш ребёнок в 6 классе чувствует примерно то же самое. Только он не жрец, и дроби ему никто не объявлял священными. Просто в какой-то момент что-то пошло не...

Ваш ребёнок закончил 6 класс. Вроде всё нормально — тройки, четвёрки, учитель не жалуется. И вдруг — 7 класс. Первая четверть, и математика резко пошла вниз. Оценки хуже, домашние задания со слезами, ребёнок говорит: «я ничего не понимаю». Вы думаете: переходный возраст, телефон, отвлекается, повзрослел. Начинаете искать репетитора по алгебре. Или по физике. Или просто ругаетесь вечерами над тетрадью. Но я вам скажу как репетитор, который работает с детьми 6–9 классов уже много лет: в девяти случаях из десяти причина одна. Дроби. Точнее — дыра в дробях, которую никто не заметил в 6 классе. И которая теперь тихо разрушает успеваемость сразу в нескольких предметах одновременно...

Наш преподаватель, заместитель основателя нашей школы Давыдов Виктор Павлович. Преподаватель русского языка 7-11. В настоящий момент преподает только онлайн. Автор многочисленных пособий. Все фильмы, связанные с Шаталовым Виктором Фёдоровичем, сняты непосредственно им, и мы их видим с вами на сайте Школы Шаталова. Лично занимается продажей учебных пособий нашей школы на ОЗОНЕ и других площадках. Когда преподавал русский язык непосредственно в школе, бывали такие дни, что занятия (4 часа!!!) проходили без перерывов...

Ниже режим рассуждения нейронки и далее его ответ. Режим рассуждения: хм, пользователь из России, судя по обращению "Привет" и русскому языку. Говорит о глубокой обеспокоенности: падение уровня образованности у школьников, связь с доступностью ИИ, школа плохо работает, дети никому не нужны кроме родителей. Чувствуется боль и растерянность ("что делать не знаю"). Пользователь явно старшего поколения, возможно, педагог или родитель. Эмоциональный запрос: не просто информация, а разделение тревоги и поиск выхода. Нужно подтвердить, что проблема реальна, но не скатываться в панику. Важно дать сбалансированный взгляд: да, ИИ меняет мышление, но это не только минусы...