Образование для выживания: пробуждение когнитивного резерва мозга в конкуренции с искусственным интеллектом Наше долгое отсутствие в дискуссионном клубе CONTINUUM объясняется грандиозными процессами в мировой общественно-политической жизни, где практически не осталось места для дискуссий об образовании. Между тем мы продолжаем оставаться убежденными сторонниками идеи о том, что образование играет ключевую роль в процессе борьбы человечества за выживание. Ранние этапы истории цивилизации характеризовались...
Центр Continuum DPKA
Образование в эпоху сжатого времени: систематические знания как основа для непрерывного самообразования и выживания в новой реальности
Образование в эпоху сжатого времени: систематические знания как основа для непрерывного самообразования и выживания в новой реальности Общеизвестный факт о том, что время сжимается, мы упоминали ранее в наших публикациях (см.: пост от 14.03.2024 «Уроки Суворова и Ротшильда в контексте XXI века. Владение информацией как фундаментальное требование современной жизни»). Сжатие времени в информационном пространстве проявляется в том, что приблизительно каждые три года теперь знания удваиваются. В этой...
Цифровая тень человека: как технологии меняют наше самовосприятие
Цифровая тень человека: как технологии меняют наше самовосприятие Наши недавние публикации касались проблем человечества в эпоху стремительного развития информационных систем. Теперь давайте поговорим о том, как эти системы меняют человека как объекта антропологического развития. Никогда прежде люди не общались так много, как с появлением мобильных телефонов. Круг общения значительно расширился. Однако, по сути, мы взаимодействуем не с человеком, а с устройством: телефоном, планшетом, компьютером, смарт-часами...
Формирование личности информационной эпохи - путь к продолжению развития человеческой цивилизации. Продолжим разговор о роли образования в замедлении роста энтропии в период перехода человеческой цивилизации в информационную эпоху и неопределенностей, характерных для этого периода. Проходящие непрерывном рефреном наши рассуждения об энтропии связаны, прежде всего, с ее ролью индикатора предельного состояния развития цивилизации. Замедление роста энтропии отодвигают начало заката человеческой цивилизации. Во многих областях человеческой деятельности наблюдается переход от иерархических структур к сетевым. Традиционное следование социума за вожаком, характерное для современных моделей власти, становится тормозом в поисках новых ресурсов, препятствующих росту энтропии. По-видимому, разнообразные политические реформы исчерпали свои возможности. Открытие новых путей организации общества следует связывать с появлением людей новой формации. Как известно, люди выделились из природы благодаря взаимодействию. Переход в информационную эпоху внес много нового в это взаимодействие, в частности, включив в него искусственный интеллект. Современные люди, особенно молодое поколение, значительную часть своей жизни проводят, общаясь не столько друг с другом, сколько с машиной. Интроверты стали обычным явлением современной жизни. Не трудно понять, что интровертам вожаки не нужны. Следовательно, на образование ложится миссия формирования человека нового периода. Каким образом это осуществить пока не вполне ясно. Преодоление неопределенностей на этом пути являются первостепенной задачей образования. А мы … продолжим #образование #энтропия #информационная_эпоха #человеческая_цивилизация #сетевые_структуры #искусственный_интеллект #интроверты #новая_формация #переход_в_информационную_эпоху #неопределенности
