Digital Economist

В чем основная сложность при поиске адекватного руководителя или специалиста по цифровой трансформации. Как на отбор квалифицированного сотрудника влияют различные подходы к интерпретации цифровой трансформации. Что можно посоветовать HR-менеджеру в этой связи и почему о комплексной программе обучения стоит позаботиться заранее. В качестве иллюстрации приводятся оценки некоторых вакансий в сфере цифровой трансформации. Проблема выбора зоны ответственности Поиск адекватного руководителя или специалиста по цифровой трансформации – задача не из легких...

Изучение цифровой экономики, следующее за этим наращивание компетенций команды цифрового проекта, равно как и менеджмент цифрового бизнеса в целом безусловно подсвечивают своеобразные явления, условия и факторы цифровой экономики, прямо или косвенно вытекающие из инновационных технологий. Подобные характерные вещи и ранее оказывали подспудное влияние на предпринимательство и менеджмент, но за счет происходящих изменений повысили свою значимость и критичность для практической деятельности. С этим...

Производство, поставка, обновление цифровых продуктов и сервисов – это процесс постоянного наращивания компетенций в целевом сегменте индустрии. По мере проектирования систем, реализации идей в программном коде и алгоритмах, выполнения практических задач и аккумулирования опыта, общения с клиентами и поставщиками, собираются и структурируются знания, умения и навыки. И они напрямую связаны с той сферой деятельности и с тем рынком для которых предназначены разрабатываемые и эксплуатируемые цифровые платформы и платформенные решения...

Выявить и побороть цифровой карго-культ стоит не малых усилий. Сами последователи, находясь под эмоциональным впечатлением от технологической магии, с трудом его опознают. И уж менее всего они готовы переломить и перевести проект из иллюзорного мира в реальную практику. Сторонние же наблюдатели, как правило небезосновательно опасаясь сильного неадекватного сопротивления, предпочитают держаться подальше. Кто знает, чем в итоге закончится для доброжелателя попытка вмешаться в эти иррациональные процессы поклонения «цифровому божеству»...

Когнитивный диссонанс – состояние психического дискомфорта индивида, вызванное столкновением в его сознании конфликтующих представлений: идей, верований, ценностей или эмоциональных реакций [Андреева Г. М. Психология социального познания: Учеб. пособие – М.: Аспект Пресс, 2005]. Когнитивный разрыв – разница в уровнях знаний и компетенций между обособленными социальными группами, настольно существенная, что социальная группа с низким уровнем знаний не в состоянии понять и признать ситуацию неравенства,...

Благодаря сочетанию ряда характерных условий – с одной стороны провоцирующих интерес к новым благам цифровой экономики, а с другой усложняющих работающие системы и заставляющих усиливать специализацию – весьма вероятно порождение цифровых карго-культов в разных сферах и направлениях деятельности проходящих или столкнувшихся с цифровой трансформацией. Два экономических субъекта с когнитивным разрывом легко попадают в ловушку. Предположим, есть поставщик наукоемкого высокотехнологичного цифрового продукта, воспроизведение которого требует значительных усилий и компетенций...

Изучение цифровой экономики, с опорой на научные публикации, аналитические статьи и тематические авторские издания, ожидаемо сталкивается c тем, что подобный материал представляется избыточным теоретически и отвлеченным от реальной деятельности. Научные публикации и аналитика обычно односторонне обозревают какой-то элемент цифровой трансформации: потребителей, рынки, монетизацию, интеграцию, информационные технологии, архитектурные варианты. Однако картину в целом, а она исключительно важна для выстраивания...

Роль в системе управления знаниями – это набор функций для выполнения определённого круга задач в KMS. В рамках управления доступом по отношению к учетным записям в системе определяются функциональные роли, как совокупность назначенных прав пользователю. Роли в системе управления знаниями полезно разделить на две большие группы: Роли разработчиков системы Во многом традиционны для процесса разработки, за исключением появления в их составе дополнительной роли разработчика семантической модели. Далее...

В статье приводятся функции характерные для систем управления знаниями, разделенные на блоки по назначению. Каждая функция описывается кратко и если она является в больше степени рекомендованной с точки зрения целостной KMS, то указывается курсивом. Для каждого блока функций обозначается тип системы, для которой он наиболее характерен и для которой качественная реализация такого функционала наиболее значима: система управления контентом – CMS, система управления знаниями – KMS, платформа сервисов управления знаниями – KSP...

Необходимость поддерживать управление как непосредственно самими знаниями, так и семантической моделью (а в ряде особо сложных случаях поддерживается несколько альтернативных семантических моделей баз знаний) приводит к ряду архитектурных и функциональных требований в отношении эффективных систем управления знаниями. Что во многом и формирует отличие систем управления знаниями от более простых в отношении структурирования информации систем управления контентом. В базовом варианте от системы управления...

Цифровое развитие характеризуется появлением новых и кардинальным изменением существующих экономических моделей. Преобразуются виды деятельности, адаптируются экономические субъекты, растут запросы потребителей, расширяются и оптимизируются рынки, видоизменяется конкуренция. Фактическая основа перемен – платформенные решения на базе цифровых платформ и цифровых технологий, воплощенные в клиентоцентричные цифровые продукты и сервисы. Именно они целевым образом способствуют развитию, интеграции и предметному использованию значительных массивов данных и информационных технологий высокого уровня...

Система управления знаниями, как компьютерная система автоматизации, обычно , обслуживает несколько сильно или слабо связанных предметных областей и тематических направлений, объединяя знания из различных научных сфер исходя из взаимозависимости, востребованности, применимости. Упорядочивание контента – структурирование базы знаний – в системе управления знаниями начинается с выделения верхнеуровневых разделов. Именно разделы становятся адекватным и удобным способом организации знаний и компетенций по классам задач, которые требуется исполнять...