Найти в Дзене
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
9 часов назад

Детское IT-образование — среди лауреатов премии БРИКС+ «Женщины в науке и технологиях»

Среди 28 лауреатов международной премии BRICS+ «Women in Science and Technology» 2026 — профессора, проректоры и руководители научных центров из семи стран. И основатель детской школы программирования: Оксана Селендеева, CEO CODDY, стала лауреатом специальной номинации «Популяризатор цифровых наук». Это хороший сигнал о том, как меняется...

2 дня назад

Осенний квест от CODDY: найдите 5 тыкв и разбудите монстра-программиста На осенних каникулах хочется, чтобы ребёнку было весело — и чтобы это было не просто так. Мы сделали короткую бесплатную игру для детей и родителей. В волшебной мастерской CODDY спрятались 5 тыкв. Каждая задаёт ребёнку простой вопрос-выбор — правильных ответов нет. Когда все тыквы найдены, просыпается монстр-программист: Исследователь кода, Художник цифровых миров, Изобретатель технологий или Создатель игр. Родители в конце видят, что заинтересовало ребёнка и какое направление может ему подойти, а ещё могут забрать Монстр-пак — набор заданий для дома. Это игровой подбор интересов, а не тест способностей: просто весёлый способ посмотреть, что ребёнку нравится. Играть можно с телефона, есть подсказка и режим на 60 секунд. Найти 5 тыкв: ссылка Ссылка: coddyschool.com/...nce

5 дней назад

Когда тема не подписана: зачем школьнику, который идёт в IT, олимпиадные задачи

Альтернативы: «Олимпиадная задача не сложнее школьной. Она другая» · «Ещё один курс по Python или олимпиада: что на самом деле развивает будущего айтишника» Школьник выучил Python, сделал пару проектов, получил сертификат. Логичный следующий шаг — ещё один курс. Но иногда полезнее другое: задача, в которой не сказано, какие знания нужны. Разбираемся, чем олимпиадное мышление отличается от обычного обучения и что оно даёт, даже если до диплома далеко. Задача из обычного курса: дан список чисел, найдите наибольшее...

1 неделя назад

Ребёнок делает домашку с нейросетью. Запретить, разрешить или научить?

Автор: Александр Т., преподаватель курса по ИИ и нейросетям CODDY, 2 года с детьми 10–16 Девять вечера. Сын сдаёт сочинение по «Капитанской дочке» — две страницы, аккуратные абзацы, даже цитата про «береги честь смолоду» на месте. Вы точно помните, что девять минут назад он ещё искал книгу. На экране ноутбука — открытый чат с нейросетью. Если вы в этот момент не знаете, что сказать, — вы в большинстве. По опросу «Архитех ИИ» и Ассоциации школьного кластера (апрель 2026), 71% школьников 5–11 классов...

1 неделя назад

Добрый поступок вместо лозунга: как семье участвовать во флешмобе «Традиционные ценности в поступках» и получить курс по ИИ от CODDY

Про ценности легко говорить и трудно показывать. Флешмоб «Традиционные ценности в поступках» предлагает именно второе: не рассуждать о семье, труде или заботе, а сделать что-то конкретное и рассказать об этом. CODDY стала партнёром флешмоба, потому что мы учим детей тому же — не говорить про технологии, а создавать с их помощью. Как это работает. Флешмоб идёт с 16 сентября по 22 ноября 2026 года. Каждые 4 дня организатор — АНО «Инновационный центр развития и воспитания детей и молодёжи» — объявляет в сообществе во ВКонтакте очередную ценность...

Покупайте СтеллыИ дарите их за контент