Найти в Дзене
Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их за контент
5 месяцев назад
 • Вы подписаны

Human-In-The-Loop: задачи, которые L&D не может доверить ИИ

Резюме: в сфере L&D много говорят о преобразованиях. Однако эта статья утверждает, что скорость и масштаб сами по себе не улучшают процесс обучения. Human-In-The-Loop — это подход, при котором человек принимает ключевые решения в области обучения. Технологии здесь не могут заменить человеческий фактор. L&D всегда была богата инструментами. Но часто ей не хватало сдержанности в принятии решений о том, что, когда и как делать. Те, кто пережил несколько волн перемен, это знают. Flash, инструменты быстрой...

6 месяцев назад
 • Вы подписаны

Если бы Я был LLM: Уроки, извлеченные в 2025 Году

Краткое содержание: Искусственный интеллект сложен. Люди сложны. Наши отношения? Они продолжаются. С чего начать? В 2025 году люди активно использовали искусственный интеллект, такой как ChatGPT, и Copilot для решения задач. В августе произошел неожиданный поворот: программирование и игры начали пересекаться. Пользователи с одинаковой вероятностью погружались в разработку программ и изучение игр, но в разные дни недели. Это указывает на активное сообщество, которое любит программировать в течение недели и играть в выходные...

6 месяцев назад
 • Вы подписаны

Понимание проблемы нехватки квалифицированных кадров и способы её решения работодателями

Если вы работодатель и ищете способы привлечь квалифицированных специалистов, эта статья для вас. Мы расскажем, как справиться с нехваткой кадров и найти оптимальное решение. Цифровая трансформация ускоряет изменения в должностных обязанностях, и мы не успеваем адаптироваться. Это приводит к серьёзной проблеме — нехватке квалифицированных сотрудников. Она возникает, когда текущие работники не могут достичь целей компании из-за отсутствия нужных навыков. Разница между тем, что умеет сотрудник, и тем, что требуется для успеха компании, создаёт этот пробел...

8 месяцев назад
 • Вы подписаны

5 шагов, чтобы внедрить образовательную аналитику в ваш курс — даже если вы никогда этим не занимались

Если вы создаёте образовательный продукт — курс, тренинг, программу, школу — то вы наверняка сталкивались с этим чувством: «Кажется, программа получилась хорошей… но сработает ли она?» Плохая новость: интуиция часто ошибается. Хорошая: есть инструмент, который позволяет проектировать курсы так, чтобы они работали предсказуемо и управляемо. Этот инструмент — образовательная аналитика. И вот тут, прежде чем мы пойдём дальше, скажу одну важную вещь: Если вы хотите научиться использовать аналитику ещё...

8 месяцев назад
 • Вы подписаны

4 метода образовательной аналитики и как применить их в вашем курсе

Если честно, образовательная аналитика — это не про большие данные, не про скучные отчёты и не про таблицы, от которых мутнеет в глазах. Это про один простой вопрос: И вот здесь нам помогают четыре типа аналитики, которые используют и компании вроде Coursera, и корпоративные университеты, и образовательные продюсеры, и — да! — обычные авторы курсов, работающие в одиночку. У каждого метода своя сила. И если вы понимаете, когда какой использовать — ваши образовательные программы становятся вдвое точнее и в три раза эффективнее...

8 месяцев назад
 • Вы подписаны

Почему образовательная аналитика — ваш скрытый помощник в дизайне курса

Если вы когда-либо разрабатывали курс, вам знакомо это чувство: сидишь над программой, стараешься собрать модули в единую структуру, выбираешь формат, создаёшь задания. И вдруг ловишь себя на мысли: «А правильно ли я поступаю? Это вообще сработает?» Многие образовательные программы создаются с благими намерениями, опираясь на опыт и экспертизу... и догадки. Иногда эти догадки оказываются верными. Но чаще — нет. Тут на помощь приходит образовательная аналитика — незаметный, но незаменимый помощник...

Поддержите автораПеревод на любую сумму
Покупайте СтеллыИ дарите их
за контент