Бог ЕГЭ

Кажется, только ленивый не критиковал школьную программу. Каждый, предмет попал под горячую руку критиков самого разного возраста — от пятиклассников до пенсионеров, которым эти пятиклассники приходятся внуками и правнуками. Исключений здесь нет, каждый голосует за свой "предмет на выбывание", однако есть неизменные "лидеры". Есть ли для этого обоснование? Слишком абстрактно и неприменимо Сложно представить, где в повседневной жизни журналиста применяется теорема косинусов, задачи на количество вещества или гидравлика...

Стало модно говорить, что высшее образование нужно для двух вещей: 1) Получить "корочку", чтобы родители отстали; 2) Откосить от армии. Но справедливо ли это утверждение? Я не призываю выпускников идти или не идти в ВУЗы. Я считаю, что дети в таком возрасте вполне способны принимать осознанные решения, а если не позволять им принимать их, то это может плохо кончится. Пусть сами решают, ошибаются, думают. Их жизнь — их ответственность. Но пройти мимо этого вопроса не могу. Сама училась когда-то в институте...

Да-да, они лёгкие. А почему? А потому, что они очень чётко систематизированы в моей голове. Понятно, что если учить всё подряд, в хаотичном порядке, то ничего хорошего из этого не выйдет. Наоборот, они выветрятся при первом же отвлечении на какую-то другую теорию. И, к тому же, разбросанные знания занимают слишком много места в голове — и гораздо меньше, если они разложены "по полочкам". Классификация Самое важное для этого задания — запомнить сами корни, правила уже не играют такой важной роли (если, конечно, у вас нет проблем с их написанием, иначе это может аукнуться ещё и в сочинении)...

Даже если до этого момента вы вообще не умели решать задачи на растворы, уверяю вас — после этой статьи вы поймёте ВСЁ. Химический аспект Давайте начнём с того, что из себя представляет раствор — гомогенная система, в которой есть растворённые вещества и растворитель. Сложно, тяжко, непонятно? Давайте по-порядку. Гомогенная система — это система, при которой между веществами нет чёткой границы раздела фаз. Это, например, воздух — типичная система газ-газ. В состав воздуха входит водород, кислород,...

Да-да, вчера, 31 мая, был мой профессиональный праздник — день химика. И, возможно, пройдёт некоторое количество лет, и вы будете праздновать его вместе со мной, если решите окунуться в удивительный мир полимеров, кислот, фракционных перегонок и эмульсий. Я подумала, что нельзя придумать лучше подарка для абитуриента, чем рассказать о специальностях, для поступления на которые нужна химия. Честно, без "воды", по сути. Скажу сразу — профессий гораздо больше, чем представленная здесь. Ещё успеем их...