89 подписчиков
Продолжаем рассказывать о том, как прошла наша первая выездная школа в Израиле, посвященная альтернативным подходам в образовании.
На второй день программы мы поехали в небольшой моногород на северы Израиля — Нешер. В нем проживают чуть больше 20 000 жителей, но бюджет, выделяемый муниципалитетом на образование, здесь второй по объему после Тель-Авива. Мы приехали узнать, почему это так и что из этого получается.
Мэр города родился и вырос в Нешере, и, к слову, так и не закончил школу (да, в Израиле можно стать мэром без школьного аттестата). Заняв должность, он решил, что вложит много ресурсов в развитие системы образования в городе, чтобы каждый ребенок смог максимально раскрыть свой потенциал и стать активным членом местного сообщества, а система провела его через этот путь с заботой и поддержкой.
Муниципалитет собрал команду специалистов не из госуправления для того, чтобы они смогли разработать стратегию прихода к действительно новой образовательной системе города. Система базируется на создании развивающей инфраструктуры со стороны муниципалитета при одновременной возможности самостоятельных решений для школ.
Сейчас в Нешере работает несколько программ для учителей, включая выездные школы, лекции в барах и грантовые проекты по поддержке инноваций в школах и проектов самих учеников. Например, в одной из начальных школ ученикам предоставляют ноутбуки с учебной платформой и на уроках они учатся в blended-формате с фасилитаторами небольших групп внутри одного класса по разным темам одновременно. А ученики старшей школы на грант собрали концепцию кафе и построили его на территории двух школ, где теперь сами работают и зарабатывают.
На фото вы видите такой класс в начальной школе, а еще уголок во дворе, где завуч по воспитательной работе проводит с группой учеников рефлексию года с помощью специальных игровых карточек (аналог Holstee).
1 минута
17 июля 2023