ОСК | Южный центр судостроения и судоремонта

#ДелоЖизни астраханских корабелов ОСК Профессия судостроителя — это не просто работа. Это история, которую создают своими руками. Это вклад в развитие страны, в промышленность, в будущее. Южный центр судостроения и судоремонта ОСК сегодня — это единый промышленный комплекс, объединяющий крупнейшие предприятия Юга России. Только на астраханских верфях ОСК трудятся около 2000 человек — тех, кто каждый день превращает металл в надёжные и сложные инженерные конструкции. За их плечами — десятки масштабных проектов: более 27 объектов для нефтегазовой отрасли, включая самоподъёмные буровые установки, платформы и суда обеспечения. Со стапелей сошли десятки гражданских судов — от грузовых до дноуглубительных. Всё это — результат труда людей, для которых судостроение стало настоящим призванием. 🇷🇺 В преддверии Праздника Весны и Труда присоединяйтесь к федеральной акции #ДелоЖизни: — опубликуйте фото с рабочего места; — расскажите о своей профессии; — добавьте хештег акции: #ДелоЖизни Обеспечить Каспий современными судами и объектами для освоения месторождений — #ДелоЖизни астраханских корабелов. А какое дело жизни у вас? #ОСКРоссийскоеСудостроение

📢 Астраханские судостроители ОСК представили карьерные траектории в профильном вузе Южный центр судостроения и судоремонта ОСК принял участие в ярмарке вакансий, прошедшей на базе Астраханского государственного технического университета. Специалисты дирекции по персоналу рассказали студентам профильных направлений о деятельности астраханских верфей ОСК, текущих производственных задачах и возможностях профессионального развития в судостроительной отрасли. Особый интерес у участников вызвала программа раннего трудоустройства, позволяющая совмещать учёбу с работой на предприятии и получать практический опыт уже во время обучения. По итогам мероприятия порядка 100 студентов выразили заинтересованность в трудоустройстве и прохождении практики на предприятиях ЮЦСС. Будущие специалисты активно задавали вопросы об условиях работы, формате совмещения учёбы с производственной деятельностью и первых шагах в профессии. При этом заметен высокий интерес именно к построению карьеры в родном регионе. Также положительный отклик у студентов получила возможность участия в студенческих отрядах: год назад ЮЦСС И РСО подписали соглашение о создании первого профильного студотряда в Астрахани «Корабелы Юга». Программа направлена на развитие профессиональных навыков молодежи и подготовку квалифицированных специалистов для отрасли. Мероприятие стало эффективной площадкой для открытого диалога между работодателем и студентами и помогло молодым специалистам лучше сориентироваться в выборе карьерного пути.

📢 Сотрудник ЮЦСС вошёл в топ-30 победителей «ОСК.Траектория роста» Сборщик корпусов металлических судов Южного центра судостроения и судоремонта ОСК Сергей Курсаков стал одним из 30 победителей первого потока корпоративной программы по формированию кадрового резерва «ОСК.Траектория роста». Три года назад Сергей пришёл на завод после колледжа — учеником. Под руководством опытного наставника он шаг за шагом осваивал профессию сборщика корпусов, а в прошлом году поступил в вуз, чтобы получить высшее образование кораблестроителя. Участие в программе стало для него ещё одним витком профессионального роста: по собственному признанию, он многое почерпнул у коллег, расширил компетенции и намерен применять новые знания в работе. «ОСК.Траектория роста» — корпоративный проект по выявлению и развитию высокопотенциальных молодых работников, готовых решать производственные задачи в масштабах всей корпорации. Первый поток стартовал в августе 2025 года и прошёл в три этапа. Заявки на участие подали более 500 молодых рабочих. На первом этапе участники проходили проверку по базовым критериям, оценку способностей и дистанционный образовательный курс «Ледокол». На втором — готовили и защищали индивидуальные проекты, обучались в бизнес-мастерских и в рамках производственной системы ОСК. Завершающим этапом стала стажировка на предприятиях корпорации, а также подготовка и реализация командных проектов. Итоговая сессия собрала 60 участников из разных регионов страны. Команды защищали проекты с реальными решениями по повышению эффективности производственных процессов. При оценке особое внимание уделялось прикладной ценности работ, их потенциальной выгоде для производства и слаженности командного взаимодействия. По итогам первого потока победителями стали 30 работников предприятий Группы ОСК. В дальнейшем «Траектория роста» станет регулярным механизмом формирования производственных лидеров внутри компании. «Проект стал важным шагом в развитии системы подготовки внутреннего кадрового резерва корпорации. Кадровая политика ОСК нацелена на обеспечение российского судостроения высококвалифицированными специалистами, которые могут эффективно решать масштабные технологические, управленческие и производственные задачи в интересах развития отрасли. Ключевым преимуществом корпоративной программы «ОСК.Траектория роста» является возможность молодым перспективным рабочим заявить о себе и получить необходимые компетенции для дальнейшего карьерного роста», — подчеркнула директор Департамента по управлению персоналом Юлия Оганезова.

📢 Сто дорог - одна в судостроение: астраханские корабелы ОСК оценили проекты юных инженеров Алюминиево-магниевый корпус, электродвижение, водомётные движители — и всё это разработали не специалисты судостроительной отрасли, а школьники. Проект пассажирского судна стал одним из сильнейших на межрегиональной научно-практической конференции «Сто дорог, одна — твоя». Мероприятие прошло на площадке региональной Инженерной школы и объединило участников из Астраханской, Саратовской и Калининградской областей. Главная особенность конкурса — работы оценивают не только учителя. Южный центр судостроения и судоремонта ОСК, индустриальный партнёр конференции, ежегодно принимает участие в обсуждении проектов школьников. Каждый проект рассматривался через призму реальных отраслевых требований: практическая применимость, экологичность. Именно это отличает конференцию от обычных школьных олимпиад. Ребята получают не абстрактные баллы, а предметную обратную связь от профессионалов отрасли. Большинство конкурсных работ — далеко не просто чертежи на бумаге. Участники представили макеты и готовые образцы, выполненные с применением проектирования в КОМПАС, 3D-печати, микросхемотехники и программирования. По итогам конференции эксперты Южного центра отметили наиболее перспективные проекты и вручили авторам отраслевые дипломы, а также главный приз от генерального директора Южного центра ОСК. Напомним, с 2021 года на базе Инженерной школы открыты судостроительные классы ОСК. Они стали важной площадкой для ранней профориентации и подготовки будущих специалистов отрасли. Программа включает расширенное изучение предметов физико-математического цикла, историю судостроения, проектирование, 3D-моделирование и основы бережливого производства. Подписывайтесь на ОСК | ЮЦСС в MAX

Новые герои завода: кто такой мастер участка сборочных работ и чем он занимается? Степану Игнатенко — 21 год, и он уже занимает должность мастера участка сборочных работ судокорпусного цеха в Южном центре судостроения и судоремонта ОСК. В профессии он всего 1,5 года, но уже отвечает за работу бригады и выполнение производственных задач. В судостроение Степан пришёл осознанно — интерес к морской тематике и желание работать с крупными проектами стали решающими. С первых дней он погружался в процессы производства, изучал, как устроен цех и как взаимодействуют между собой разные этапы работы. Сегодня его зона ответственности: — выполнение производственного плана — контроль качества работ — соблюдение технологических процессов — организация работы бригады и контроль дисциплины Самым сложным, по словам Степана, стало освоение технологических и производственных процессов и выстраивание эффективной коммуникации с командой. Ведь одна из ключевых задач мастера — не просто поставить задачу, а сделать так, чтобы её правильно поняли и выполнили. Несмотря на профильное образование, основной опыт приходит уже на практике. Именно вовлечённость и желание разбираться в деталях помогли Степану быстро вырасти до руководящей позиции. Кроме того, Степан входит в Совет молодых специалистов Южного центра, где активно участвует в корпоративных и профессиональных мероприятиях, направленных на развитие молодёжного сообщества и укрепление внутренних коммуникаций предприятия. В работе его больше всего вдохновляет результат: процесс сборки секций и монтаж блоков, когда из отдельных элементов постепенно формируется крупная конструкция. Главные качества мастера — это ответственность и умение работать в команде.

Астраханские судостроители ОСК обучают студентов бережливому производству на практике В Южном центре судостроения и судоремонта ОСК реализуется практико-ориентированная программа по основам бережливого производства для студентов профильных вузов. Её ключевая особенность — участие в процессе действующих сотрудников Управления развития производственной системы. Занятия проходят не только в учебных аудиториях, но и прямо в цехах предприятия. Программа разработана на основе методологии производственной системы ОСК, объединяющей лучшие мировые практики и отечественные традиции научной организации труда. Роль преподавателей выполняют эксперты, ежедневно внедряющие инструменты бережливого производства на астраханских верфях. Такой формат обучения позволяет студентам наблюдать применение принципов на месте возникновения проблем и сразу отрабатывать их на практике. В теоретической части курса студенты осваивают базовые принципы производственной системы: приоритет долгосрочных целей, ориентацию на ценность для заказчика, вовлечение персонала и культуру непрерывных улучшений. Отдельное внимание уделено видам потерь в производственных и офисных процессах, а также организации рабочего пространства по системе 5S. После этого под руководством наставников учащиеся переходят к практике — анализируют реальные производственные процессы, разбирают кейсы и учатся выявлять и устранять потери. Особое место в программе занимает специфика судостроительной отрасли, где значительная часть издержек формируется ещё на этапах проектирования, снабжения и технологической подготовки. Поэтому в курс включён модуль по проектному управлению: практиканты учатсяформулировать цели, заполнять паспорта проектов, рассчитывать экономический эффект и отслеживать достижения ключевых показателей. По итогам обучения студенты получают комплексное представление о «бережливом» жизненном цикле судостроительного проекта — от технического задания и проектирования до строительства, испытаний и передачи судна заказчику. Полученные знания и навыки они смогут применить уже во время производственной практики и в будущей профессиональной деятельности.

📢 Астраханские судостроители ОСК повышают квалификацию на базе собственного учебного центра В Южном центре судостроения и судоремонта ОСК последовательно развивается корпоративная программа производственного обучения персонала. Занятия проходят на базе собственного учебного центра предприятия, имеющего лицензию на осуществление образовательной деятельности. Обучение проводят специалисты завода, без привлечения сторонних организаций. Такой формат позволяет гибко формировать учебные программы и оперативно учитывать актуальные потребности производства. Приоритетное внимание уделяется вопросам охраны труда, промышленной и пожарной безопасности. Только в 2025 году по этим направлениям проведено свыше 3000 обучающих мероприятий. Программы включают курсы по общим вопросам охраны труда, безопасным методам выполнения строительных, высотных и сварочных работ, а также работ в ограниченных и замкнутых пространствах. Сотрудников обучают оказанию первой помощи и правильному применению средств индивидуальной защиты. По итогам курсов работники проходят проверку знаний и получают удостоверения. Эффективная система внутреннего обучения способствует профессиональному росту персонала и поддержанию высокого уровня безопасности на всех производственных площадках Южного центра.

📢 Наставник — ориентир в выборе будущей профессии В рамках профориентационной программы «Россия – мои горизонты» члены Совета молодых специалистов Южного центра судостроения и судоремонта ОСК провели классный час на тему «Россия комфортная: транспорт» для учащихся Инженерной школы Астраханской области, включая профильные судостроительные классы ОСК. Школьники узнали о том, какие возможности для профессионального роста открываются перед молодыми специалистами в судостроительной отрасли. Также сотрудники обсудили с ребятами понятие комфортной среды: что делает жизнь удобной, безопасной и стабильной. Участники пришли к выводу, что ощущение комфорта в повседневной жизни напрямую связано с работой ключевых отраслей экономики. Особое внимание было уделено роли судостроения в создании комфортных условий для жизни. Сотрудники предприятия рассказали о том, как суда обеспечивают рыбный промысел и доставку продуктов питания — от фруктов до кофе, как ледокольный флот поддерживает работу Северного морского пути и жизнедеятельность северных регионов, как плавучие энергетические установки снабжают территории электроэнергией. Отдельно были затронуты темы военного флота как гаранта безопасности страны, пассажирских и туристических перевозок. Значительный интерес вызвало обсуждение достижений в сфере пассажирского флота: строительство современных прогулочных катамаранов, судов на подводных крыльях, экологичных электротрамвайчиков и круизных лайнеров. Эти проекты демонстрируют, как технологии и инженерная мысль формируют новый уровень комфорта и безопасности водных перевозок, развивают туристический потенциал регионов и делают передвижение по воде удобным и доступным. Также участники узнали, в каких учебных заведениях можно получить профильное образование. Речь шла о возможностях обучения в регионах присутствия предприятий ОСК и о перспективах дальнейшего трудоустройства. В завершение мероприятия один из учащихся Инженерной школы провёл интервью с сотрудником предприятия для подготовки статьи о судостроительных классах. Диалог был посвящён вопросам профессионального становления, карьерного роста и значению преемственности поколений в отрасли.