Найти в Дзене
Знакомим с экспертами Академии Климачев Никита, главный специалист ГАУ «Агентство развития общественных проектов и инициатив Кузбасса» • Амбассадор Всероссийского арт кластера «ТАВРИДА-АРТ» • Победитель Всероссийского конкурса молодёжных проектов 2019/2021 годов • Руководитель регионального юридического проекта «Программа фемида», «Стартап-конкурс «Камелот», юридическая школа для родителей «Грааль» • Эксперт Всероссийского конкурса «Большая перемена»-2020. • Эксперт форума «Я_молодость» (внедрение инновационных идей в нац проекты РФ) • Куратор региональных грантовых конкурсов • Эксперт арт школы «Таврида»
3 года назад
Рубрика #Полезное_амткласс Сопротивление и возражения Повторю: на любой стадии тренер – «живой» инструмент обучения на тренинге. Но особенно значима роль тренера на стадии сопротивления и возражений, которая проявляется на любом тренинге. Сопротивление и возражения – признак того, что стиль тренера и тема тренинга цепляют слушателей, не оставляют их равнодушными и отстраненными. Кроме того, многие участники именно через сопротивление и возражения освобождаются от мыслей о работе и включаются в тренинговый процесс. Возражают всем, даже самым успешным и опытным. Бояться возражений не следует, напротив, необходимо радоваться возражениям! Позитивное отношение тренера к возражениям помогает ему сохранить уверенность, лидерскую позицию на тренинге и возможность продвигать свою тему. Вместе с позитивностью тренеру важно также продемонстрировать силу характера, решительность и компетентность. Известно, что информацию по учебной теме нужно знать примерно в четыре раза больше, нежели заявлено в программе. В этом случае всегда есть возможность сформулировать дополнительный аргумент, привести яркий пример, разобрать кейс из практики работы конкретной компании. Если тренер успешно преодолел возражения, люди признают его компетентность и авторитет, начинают раскрываться, вступать в активный диалог, задают вопросы, высказывают свое мнение и открыто делятся опытом. В результате, тренинг идет на свое восхождение, постепенно набирая темпы. Если же тренер не справился с возражениями, все равно, необходимо «держать удар». Поскольку на горячем или «горящем» месте центра группы, в котором стоит тренер, его чувства и переживания становятся ярче и острее, нежели в обычной жизни, нередко возникает болезненное ощущение, что с тебя «сдирают живую кожу». Поэтому, имеет смысл все же справляться с возражениями – и людям интереснее учиться у компетентного тренера, и самому тренеру легче и приятнее вести группу слушателей, которые ему доверяют! На этапе возражений тренер демонстрирует такие навыки: • Разнообразный и широкий профессиональный опыт • Адекватную самооценку, уверенность в себе • Навыки позитивного мышления • Способность к внимательному, активному слушанию • Навыки работы с возражениями • Навыки ведения дискуссии Проект «Академия молодежных тренеров «Класс» – победитель Всероссийского конкурса молодежных проектов #амткласс #росмолодежь #росмолгрант #вкмп2021
3 года назад
Рубрика #Полезное_амткласс
Рубрика #Полезное_амткласс Успокоение – формулирование выводов В конце занятия тренер всегда формулирует выводы по теме, а также перечисляет результаты тренинга. Довольно часто по кругу высказываются участники, они говорят о своих впечатлениях, профессиональных и личных результатах, которые они получили на тренинге. Подведение итогов, как правило, происходит в спокойном режиме. Люди чувствуют удовлетворенность: день...
3 года назад
Рубрика #Полезное_амткласс Подъем и мотивация молодежного тренера Стадия подъема и мотивации наступает сразу же после начала контакта и обычно продолжается до получаса. Увлекая за собой, тренер активизирует внимание слушателей, поднимает их энергию и мотивирует на обучение. На этой стадии тренинга формируется учебная мотивация участников: будет ли им интересна тема тренинга, смогут ли они проявить доверие к тренеру, оправдаются ли их ожидания? Или, наоборот, обреченно или с возмущением они поймут, что теряют время? В случае успеха, тренер увидит заинтересованные глаза слушателей. В случае неуспеха, напротив, многие участники будут открыто демонстрировать раздражение и непринятие. И тех, и других можно понять: заранее оплачивая тренинг, они потратили деньги, как бы покупая «кота в мешке». Теперь они реально тратят жизненное и рабочее время. Конечно, как клиенты, они имеют полное право получить высококачественный учебный продукт! Обращать внимание на невербальные сигналы необходимо в течение всего тренинга, но особенно, в начале и на стадии подъема: еще есть время гибко сменить тактику ведения группы, при необходимости к основной теме занятия добавить темы, интересные для большинства участников. Поскольку тренер заражает слушателей своим состоянием, в первую очередь, он сам должен быть заинтересованным и мотивированным. • Способность к разворачиванию своих знаний и опыта, четкость, логичность и структурированность в изложении материала и построении учебного занятия • Способность заражать мотивацией к обучению и развитию • Способность к постоянной диагностике состояния участников группы, наблюдательность, проницательность • Гибкость, коммуникативность • Способность консолидировать участников в единую группу Проект «Академия молодежных тренеров «Класс» – победитель Всероссийского конкурса молодежных проектов #амткласс #росмолодежь #росмолгрант #вкмп2021
3 года назад
Продолжаем регистрацию на курс Академия молодежных тренеров «Класс». В проекте примут участие 50 молодых тренеров-экспертов Кузбасса, которые пройдут отбор, предварительное онлайн обучение и встретятся на очном семинаре-интенсиве. Ссылка на регистрацию в описании группы. Проект «Академия молодежных тренеров «Класс» – победитель Всероссийского конкурса молодежных проектов #амткласс #росмолодежь #росмолгрант #вкмп2021
3 года назад
Если нравится — подпишитесь
Так вы не пропустите новые публикации этого канала