КЛУБ СЕМЬИ АМОНАШВИЛИ

Ваш ребенок сегодня не в настроении? И вы тоже начинаете раздражаться в ответ? 👉🏻 Предлагаем простое, но действенное упражнение. Оно не требует подготовки и занимает ⏳ не больше 20 минут. Итак, если вы видите, что ребенок расстроен, зол или обижен, попробуйте сделать только одно — скажите спокойно: «Я вижу, что тебе сейчас трудно. Я рядом». И больше ничего. Не объяснять. Не учить. Не исправлять...

Иногда дети смеются, когда я преднамеренно с ошибками читаю текст или допускаю ошибку в счете. Я принимаю вполне серьезный вид и настаиваю на своем — пока они не докажут мне мою неправоту. Найдя мою «ошибку», дети со смехом объясняют, почему я не прав. Они рассуждают, доказывают, спорят. Да, я ошибаюсь. Но не ради смеха. Мои «ошибки» вызывают движение детской мысли. Когда они убедят меня, я признаюсь: «Вы правы…» А что же мой авторитет? Я надеюсь на детское благоразумие и чуткое сердце...

Дети часто смеялись на моих уроках. Опыт убедил меня: смех стимулирует познавательный процесс. Смех — это живой и интересный путь к познанию. Как это происходит? ⤵️ Я предлагаю детям составлять рассказы по смешным сюжетным картинкам — и в классе раздается смех. — Почему вы смеетесь? Что тут смешного? — спрашиваю я. Дети наперебой описывают ситуацию, объясняют, что именно делает ее смешной...

Гуманная педагогика привносит в образование принцип свободы. Ибо стремительный полет к цели возможен только на крыльях свободы 🪽 Но именно свобода в нашей действительности стала одним из самых искаженных понятий. 🙅🏻‍♂️ Ее нередко понимают как своеволие, безответственность, самомнение. Нам говорят: мы призваны к свободе, обречены на свободу. И действительно — из множества проявлений жизни Бог дарит каждому из нас полную свободу выбора 🌎 В свободном выборе совершается наше творчество и поиск, утверждается вера, проявляются наши возможности...

Мир — уникальная, бесконечно загадочная, гармоничная система. Каждый из нас приходит в него как новая часть в уже существующее целое. ❕И каждому из нас даны осколки истины. Порой мы меряемся между собой. Доказываем свои взгляды на жизнь, которые не всегда можно назвать широкими. 🤜🤛 Отсюда и возникают многочисленные конфликты. В семье спорят — папа с мамой, дети — с родителями. В школе спорят — учителя, родители и дети. Спорят между собой государства. Можно ли раз и навсегда ответить: кто же прав?...